駐馬店市擬建立基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡教研人才庫
摘要:推薦程序:入庫人員的遴選由個人申報、各學校(單位)推薦、縣區(qū)教育局初審匯總后統(tǒng)一報送,市局直學校直接推薦。市教育局對推薦的人員進行資格審查,對符合條件的入庫人員發(fā)文公布。發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,團結(jié)和帶領(lǐng)身邊教師搞好信息技術(shù)與教育教學融合工作;
駐馬店市擬建立基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡教研人才庫
邀優(yōu)秀教師入庫
駐馬店網(wǎng)訊(記者 戶向陽)5月11日,記者從駐馬店市教育局獲悉,為發(fā)揮我市優(yōu)秀教師的骨干帶頭作用,推進信息技術(shù)與教育教學深度融合,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,推動我市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,市教育局擬建立基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡教研人才庫。各縣區(qū)教育局、市局直學??赏扑]符合條件的教師入庫。
推薦范圍:市、縣(區(qū))小學、初中、高中一線教師及各類教研員。 特級教師,省、市級名師、教學標兵、骨干教師、學科帶頭人以及縣級以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者優(yōu)先。各單位推薦的人員中有擔任學校領(lǐng)導職務的教師,必須承擔有與本學科內(nèi)容一致的教學任務。
推薦學科及名額:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史,每縣區(qū)、每學科分別推薦20人(小學、初中、高中推薦比例為5:4:1),局直屬學校每學科分別推薦3人;地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科學,每縣區(qū)、每學科分別推薦10人(小學、初中、高中推薦比例為5:4:1),局直屬學校每學科分別推薦2人。
推薦條件:政治思想覺悟高,事業(yè)心強,有集體觀念和奉獻精神,遵紀守法,作風嚴謹,參加工作以來無違法違紀行為。對本學科的課程標準、教材等有較深入的研究;教學、教研水平較高,在學科教學教研中能起到帶頭作用;教學經(jīng)驗豐富,教研能力強,參與過市級以上教育類課題研究任務,具有較高的語言表達能力和一定的計算機操作水平。堅持自愿原則,有承擔相關(guān)工作的時間和精力,所在單位能夠為其提供有關(guān)支持和條件保障,身體健康,中級以上職稱,年齡原則上不超過55周歲。
推薦程序:入庫人員的遴選由個人申報、各學校(單位)推薦、縣區(qū)教育局初審匯總后統(tǒng)一報送,市局直學校直接推薦。市教育局對推薦的人員進行資格審查,對符合條件的入庫人員發(fā)文公布。
入庫人員工作職責:在教育教學實踐中自覺、主動應用信息技術(shù),促進教育教學質(zhì)量提高;發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,團結(jié)和帶領(lǐng)身邊教師搞好信息技術(shù)與教育教學融合工作;積極參與市教育局組織的相關(guān)學科的網(wǎng)絡教研培訓、“三個課堂”建設(shè)及本地特色優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)等工作。
入庫人員管理:入庫人員實行動態(tài)管理。入庫人員以三年為周期進行調(diào)整和補充。建立專家考核機制,對不適合繼續(xù)工作的入庫人員進行及時調(diào)整。
責任編輯:閆繼華
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