河南首批義務教育階段集團化辦學改革先行區(qū)確定

河南首批12個義務教育階段集團化辦學改革先行區(qū)確定

本報訊（記者 曹萍）為進一步深化教育教學改革，全面提升義務教育質量，日前，我省認定鄭州市金水區(qū)等12個縣（市、區(qū)）為首批河南省義務教育階段集團化辦學改革先行區(qū)，同時公布100家第二批河南省義務教育階段優(yōu)質教育集團名單。

據(jù)悉，此次認定的12個改革先行區(qū)為鄭州市金水區(qū)、中原區(qū)，安陽市北關區(qū)，鶴壁市淇濱區(qū)，新鄉(xiāng)市獲嘉縣，焦作市山陽區(qū)，許昌市魏都區(qū)，漯河市舞陽縣，三門峽市靈寶市，南陽市臥龍區(qū)，信陽市浉河區(qū)，駐馬店經濟開發(fā)區(qū)。

集團化辦學是促進基礎教育均衡發(fā)展、提高基礎教育質量的重要手段。鄭州市中原區(qū)伊河路小學教育集團是第二批河南省義務教育階段優(yōu)質教育集團之一，該教育集團成立于2016年，如今共有12個成員校，其中有4個緊密型教育集團成員，以及中原區(qū)外國語小學等8個引領型集團成員。

“緊密型教育集團是總校負責制下的人、財、物統(tǒng)籌管理模式，實行一套班子、一體化管理、集體研訓、資源共享、統(tǒng)一考評，學校之間的教師輪崗流動已成常態(tài)。”12月5日，伊河路小學教育集團秘書長馮正元介紹，引領型集團內各校保持獨立，主要以名校為引領，開展聯(lián)合教研、教學、培訓、評價、構建課程等，推動各成員校優(yōu)質均衡發(fā)展。

2021年，我省出臺《關于進一步深化義務教育集團化辦學改革的指導意見》，明確提出，采取“名校+薄弱校、鄉(xiāng)村校、新建校”方式，根據(jù)聯(lián)系的緊密程度組成緊密型、聯(lián)盟型、項目型和合作型教育集團等，充分發(fā)揮優(yōu)質學校的輻射帶動作用，有效縮小城鄉(xiāng)、校際差距，不斷提升義務教育質量。

提升教育質量的關鍵是提升教師的教學水平、加強教師隊伍建設。

“牢牢牽住教師隊伍建設這個‘牛鼻子’，以‘走校’教研、調研、科研、結對推動教師交流輪崗，密切教研教學協(xié)作，以班主任‘走校’跟崗等促進學生發(fā)展，帶來了集團內涵發(fā)展的提質增效。”鄭州市中原區(qū)教育局相關負責人說。

對于未來教育集團的發(fā)展，有業(yè)內人士認為：“應進一步加快教育集團各項規(guī)章制度的制定完善，提高治理的科學性，進一步完善適合集團各層次成員的評價體系；同時，加大數(shù)字化技術應用，推動教育教學資源共享提高運行效率。”

目前，河南全省共創(chuàng)建集團化學校2554所，覆蓋7110所中小學，百姓家門口的好學校越來越多。