駐馬店實驗小學：同臺競技促成長 三尺講臺綻芳華
摘要：通過這樣的比賽活動，既讓上課的老師獲得鍛煉的機會，對他們的教學技能、水平給予肯定，同時也讓更多的老師們通過這樣一個交流學習的平臺博采眾家之長，從而提升了全校教師的教學水平，是全校教育教學的一個縮影，也是全校教學教研工作的一次集中展示。積極參與優(yōu)質課，高效課堂展風采。
駐馬店網訊（記者 周濤 通訊員 李鵬飛）為落實立德樹人的根本任務，進一步深化落實“雙減政策”和新課標精神，深化課堂教學有效性研究，引領更多教師快速成長，打造更加高效靈動課堂的平臺。3月27日，駐馬店實驗小學持續(xù)五周的校級優(yōu)質課比賽活動落下帷幕。
此次活動由學校教導處組織，四個校區(qū)共有95名老師參與同臺競技。涉及語文、數學、英語、美術、音樂、體育、勞技、科學、信息技術、道德與法治等學科，是歷年來報名人數最多，涉及學科最全的一次校級優(yōu)質課比賽。為體現公平、公正、公開的原則，參賽選手分學科統(tǒng)一集中在南、北校區(qū)借班上課。由四校區(qū)的骨干教師擔任評委。為滿足其他老師們能有聽課學習的機會，四校區(qū)同步直播所有課堂教學。
通過這樣的比賽活動，既讓上課的老師獲得鍛煉的機會，對他們的教學技能、水平給予肯定，同時也讓更多的老師們通過這樣一個交流學習的平臺博采眾家之長，從而提升了全校教師的教學水平，是全校教育教學的一個縮影，也是全校教學教研工作的一次集中展示。
積極參與優(yōu)質課，高效課堂展風采。此次活動為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自我的平臺。以賽促學，以賽促教，以賽促長，讓教師得以專業(yè)的有氧生長。大家在一起思想的碰撞，靈魂的觸動，更能激發(fā)出對教育的認知。
責任編輯：周濤
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