融合 平等 希望——駐馬店市實驗幼兒園開展學(xué)前融合教育宣傳周活動

駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 明璐 喬慧）根據(jù)河南省教育廳工作部署，實現(xiàn)“普及有質(zhì)量的學(xué)前教育”全面推廣融合教育的理念，駐馬店市實驗幼兒園緊扣河南省學(xué)前融合教育第七屆宣傳周主題，于2022年12月7至13日開展了一系列學(xué)前融合教育宣傳倡導(dǎo)活動。

融合教育領(lǐng)導(dǎo)小組積極商討方案

幼兒園積極組織成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合當(dāng)前疫情情況和幼兒園特點，制定了一系列可行性活動方案。12月7至11日，組織全體教師居家參與河南省第七屆學(xué)前融合教育宣傳周線上培訓(xùn)，此次宣傳周以“融合 平等 希望”為主題，省專家組圍繞融合教育的理念、理論、機(jī)制與實踐模式等進(jìn)行了專業(yè)化的報告。12月12至13日，該園又組織教師集體參與駐馬店市殘聯(lián)舉辦的駐馬店市第三期學(xué)前融合教育線上培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，更深層次的理解了融合教育，表示能發(fā)自內(nèi)心的接納特殊兒童，達(dá)到彼此接納，相互融合。

教師居家線上認(rèn)真學(xué)習(xí)

教師集體線上學(xué)習(xí)

宣傳流動字幕

志愿者在社區(qū)、街道發(fā)放宣傳單

同時，三個園區(qū)還充分利用幼兒園電子屏幕，通過流動字幕宣傳活動主題，積極營造宣傳氛圍。并組織教師志愿者走進(jìn)街道，走進(jìn)社區(qū)發(fā)放學(xué)前融合教育宣傳周倡議書，在醒目位置懸掛宣傳條幅，向行人和居民宣傳融合教育理念，讓更多的人了解融合教育、加入融合教育、宣傳和推廣融合教育，提升全社會對特殊兒童的認(rèn)知和接納度。

“為愛相聚，多元融合”無論殘障與否，無論他們是誰，來自哪里，在融合環(huán)境下接受有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，是每個孩子都應(yīng)享有的權(quán)力。通過一系列宣傳活動，提升了社會對融合教育的認(rèn)識，保障了特殊兒童的受教育權(quán)益。駐馬店市實驗幼兒園將堅守融合教育事業(yè)，并為之持續(xù)努力，為每一位特殊兒童創(chuàng)造一片美好的藍(lán)天。