市三高開展教案作業(yè)檢查和展評活動
摘要:從作業(yè)情況上看,作業(yè)布置形式多樣化,有以基礎訓練為主,有以教師命題為主;從作業(yè)批改情況看,教師批改作業(yè)及時且細致,能針對學生的問題所在,寫出批語及鼓勵性語言或符號。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 張寧 通訊員 趙雪)為加強本年級的教學常規(guī)管理,保證教學工作平穩(wěn)運行,提高教師的業(yè)務水平,近日,市三高高二年級對本年級教師教案和學生作業(yè)進行了客觀、全面、細致的檢查和展評,副校長謝保德、教務科科長介鴻亞來到檢查現(xiàn)場,參與的評委有年級主任吳帥、副主任李向春和高二年級各學科組組長。
從檢查結(jié)果看,各位老師都落實了提前一周備課的要求,教案書寫規(guī)范、層次清晰且實用性強,真正做到指導教學實際。教學流程體現(xiàn)了自主、合作、探究的課堂教學模式,每堂課課后都有課后反思,撰寫具體翔實,態(tài)度認真。從作業(yè)情況上看,作業(yè)布置形式多樣化,有以基礎訓練為主,有以教師命題為主;從作業(yè)批改情況看,教師批改作業(yè)及時且細致,能針對學生的問題所在,寫出批語及鼓勵性語言或符號。從學生的作業(yè)中,能夠明顯看到教師們對于學生在學習過程中的問題進行輔導的痕跡。
教學檢查是教師們進行教學交流、了解教學情況的有效途徑。本次教學常規(guī)檢查,既發(fā)現(xiàn)了亮點,也找出了不足,體現(xiàn)了高二年級段教師務實進取的精神和優(yōu)秀扎實的專業(yè)素養(yǎng),也將促進該校教育教學質(zhì)量的整體提高。
責任編輯:付琳
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