人淡如菊

　吳相瑜

認(rèn)識吳老師是在17歲那年的深秋。那時的我，還是一個為賦新詞強說愁的少年。喜歡在校園里孤獨地散步，用那憂郁的眼睛探尋墻角外的天空，用那敏感的心靈聆聽這世間的風(fēng)聲雨聲……正是在這懵懂的歲月里，我生命中走進(jìn)了一位開啟我心智、點化我做人的精神導(dǎo)師，她叫吳艷茹。

來到這所學(xué)校，已聞這里幽居著一位才女，文筆清麗、思想深邃，筆端凝聚了大愛大恨，頗有李清照之風(fēng)范！我傾慕已久很想見其人，天如所愿，中秋節(jié)前夕，我見到了這位老師。

在金黃的圓月下，依稀看到一個清瘦的身影。在夜色中似寒星蒼茫。我簡單地作了介紹，講述自己對文字的熱愛與癡迷……她微笑地傾聽著一個虔誠的聲音，并談些精辟的見解與鼓勵的話語。這時才感覺到她孤寒的外表下，有一顆細(xì)膩熾熱的心。之后的日子，她經(jīng)常關(guān)注我的作品，并給予指導(dǎo)。于是我更加筆耕不輟地執(zhí)著于那份凈土，也讓秋日的陽光溫暖了我的憂郁。

當(dāng)我走近并逐步了解她時，才發(fā)覺她是一個淡雅的女子，無論生活還是教學(xué)，她似乎從未刻意而為之。她的循循善誘，讓我受益匪淺。

當(dāng)我以文人的清高孤芳自賞、疏遠(yuǎn)人群時，她告訴我：老老實實做人，踏踏實實做學(xué)問；當(dāng)我以沉醉者的態(tài)度癡迷于文字荒廢學(xué)業(yè)時，她告訴我：不要做無源之水，無根之木。于是我羞愧地低下頭，灰溜溜地?fù)炱鹱约涸缫堰z失的真誠、謙虛，勤學(xué)去了——為了自己能植入堅實的土地，為了自己能枝繁葉茂。是呀，只有曲徑通幽，方有探尋的美、夢想的真；只有曲徑通幽，方有歲月的禪、生命的意……是她給了我種子去耕耘土地，是她給我信念去開拓夢想。

不想用那慈母般的關(guān)懷，溫暖我孤寂的心田之類的語句；不想舉那風(fēng)雨中烈日下，為學(xué)生不辭勞苦地補課看病之類的例子……這些都太泛濫了！我只想說：站在大地上，你是樸實的一個人；站在藍(lán)天下，你是明亮的一個人！

現(xiàn)在依舊遇到吳老師那熟悉的背影，還是那么清瘦，在秋風(fēng)秋雨中依舊那么悠長。但我看到一種美、一種精神的美，并賦予她的學(xué)生們?nèi)粝?、去生活?/p>