“媽媽老師”王俊賢

　　全媒體記者 李賀建

　　“媽，你在駐馬店嗎？”“在的。”“我明天去家里看你。”……

　　親愛的讀者，你如果以為這是母子兩個的對話，那我只能告訴你，你錯了。這是一位從駐馬店技師學(xué)院畢業(yè)的20歲的學(xué)生給班主任王俊賢的微信對話。

　　“之前同學(xué)們喊我媽媽，我還不太習(xí)慣，畢竟我是1983年出生的人，還不算太大。”王俊賢微笑著對記者說，“不過，現(xiàn)在習(xí)慣了。”

　　2007年大學(xué)畢業(yè)后到駐馬店技師學(xué)院工作，轉(zhuǎn)眼間14年過去了，她有著愛學(xué)校的熱忱、愛孩子的真心，她被學(xué)生親切地稱為“媽媽”。

　　王俊賢所教的電氣班全是男孩子，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事感到奇怪的是，孩子都喜歡上她的課，孩子們說王老師是他們的“媽媽老師”。王俊賢更是竭盡全力來做好“媽媽老師”這份工作。特別是對那些家庭困難、沒有父母的學(xué)生，王老師就是他們的媽媽，有事找她準沒錯,受委屈了找她傾訴，學(xué)習(xí)遇到問題找她解答，她是孩子們心目中的主心骨，有她在什么都不怕。

　　“媽媽老師”這個親切的稱呼是王俊賢聽到的讓她最感動的一句話。這句話里飽含著她對孩子們視如己出的關(guān)愛。從2007年至今，10多年來，她始終把愛每一個學(xué)生當成自己的責(zé)任，把每一個學(xué)生都看成自己生命的一部分。

　　“我的腿扭傷了，第二天王老師就帶來了云南白藥。”“我表現(xiàn)好了，王老師就會送我禮物。”“我們的生日王老師都知道，她還會給我們驚喜。”王俊賢的學(xué)生席世豪、王寶森、閆明輝爭著對記者說。

　　2020年，突如其來的新冠疫情打亂了人們的生活。學(xué)校延遲上課，王俊賢每天與學(xué)生密切聯(lián)系，仔細摸排學(xué)生外出信息、健康狀況統(tǒng)計，做好臺賬記錄，完成日報告。

　　2020年5月8日，王俊賢所帶4個班的100多名學(xué)生陸續(xù)返校。5月19日晚上，電氣85班4名學(xué)生發(fā)高燒，23日晚上，電子52班一名學(xué)生發(fā)高燒，25日下午，電氣79班一名學(xué)生發(fā)高燒……學(xué)生每次發(fā)燒，王俊賢都要帶著學(xué)生去定點醫(yī)院檢查、化驗，直至排除新冠肺炎，把學(xué)生交給家長才放心。“最難忘的是2020年6月12日那個周末，晚上8時10分，一名學(xué)生發(fā)高燒在宿舍昏睡，我迅速趕往學(xué)校，幫學(xué)生進行物理降溫，然后跟隨120急救車去醫(yī)院。當排除新冠肺炎后，我才放心。此時我9歲的女兒還不知道我在哪兒。由于我多次帶發(fā)燒學(xué)生去醫(yī)院，女兒受到了嚴重的心理影響，總認為自己發(fā)燒，一個多月不敢去學(xué)校，醫(yī)生說患上了新冠后遺癥。后來經(jīng)過我和心理醫(yī)生的疏導(dǎo)，女兒才慢慢恢復(fù)過來。”

　　“王老師愛崗敬業(yè)，也很愛孩子們，是我們學(xué)校的榜樣。有一次下班我和她一起回家，學(xué)生看見她都說‘媽媽再見’。我當時也很感動。”駐馬店技師學(xué)院電氣系副主任諶愛珍動情地說。

　　“一位教育家說過，世界上多一所學(xué)校，就會少一座監(jiān)獄。我想說的是，世界多一個像俊賢這樣的好老師，就會少一個不好的孩子。”駐馬店技師學(xué)院電氣系主任郝軍說。