三十年后的母校

駐馬店市第二十五小學(xué)五（1）班 文浩宇

一次偶然的機(jī)會，我乘坐“未來穿梭機(jī)”穿越時(shí)空來到三十年后的家鄉(xiāng)，打算去母校看一看，因?yàn)槲蚁胫廊旰蟮哪感l(fā)生怎樣的變化。

母校現(xiàn)在的教學(xué)樓僅有四層，三十年后，則變成了一座三十多層的“心”形教學(xué)樓，十分顯眼?，F(xiàn)在的操場是塑膠鋪成的，三十年后的操場是用超級防滑吸熱的水晶玻璃鋪成的。

我隨著同學(xué)們的讀書聲來到了教室，走近一看，黑板變成了大屏幕，每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，竟然沒有看到老師。于是，我找到一位同學(xué)問：“你們的老師在哪里呀？”同學(xué)們告訴我：“現(xiàn)在一個(gè)年級只有一名老師，老師在電腦室。”我說：“老師不在教室上課，怎么把知識教給你們呢？“這位同學(xué)好像覺得我問的問題有些奇怪，便笑著對我說：“這位同學(xué)，我們不都是這樣上課的嗎？你的學(xué)校難道不是這樣的嗎？現(xiàn)在，任課老師只要站在電腦室的攝像機(jī)前面講課，就能把所講的內(nèi)容傳到我們的電腦里，我們就可以自由選擇學(xué)習(xí)了。我們?nèi)绻胁粫膯栴}，可以把問題輸入電腦，不出10秒鐘就會得到滿意的講解。”哇！這樣學(xué)習(xí)可真是既方便又快捷呀！

同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研努力探索吧，相信在不久的將來，我的想象一定成為現(xiàn)實(shí)。

（指導(dǎo)老師：李杰）