駐馬店市幼兒園開展融合教育宣傳周系列活動(dòng)

駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 李鵬飛 徐瑞）近日，駐馬店市幼兒園制定了“一個(gè)都不能少”融合教育活動(dòng)方案，開展了為期一周的學(xué)前融合教育系列活動(dòng)。

他們首先制定融合教育活動(dòng)方案，呼吁社會(huì)關(guān)注特殊需要兒童，在全園師生中提高對(duì)融合教育的認(rèn)識(shí)，使更多特殊需要兒童獲得公平的教育。組織教師觀看極具教育意義的電影《地球上的星星》，教師們感觸頗深，紛紛發(fā)表自己的感悟：發(fā)揚(yáng)教師“尼克”精神，不放棄任何一個(gè)孩子，評(píng)價(jià)孩子也不只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，幫助孩子找回自我，重拾信心是教師的使命，做一個(gè)健康的引導(dǎo)者。

同時(shí)，他們組織教師開展體驗(yàn)式游戲《指點(diǎn)迷津》《傳球》，通過游戲讓老師體驗(yàn)有殘疾的孩子在生活中的不容易，需要更多的關(guān)愛和理解，讓每一個(gè)孩子享有平等而有質(zhì)量的教育，公平對(duì)待每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)生命，尊重個(gè)體差異，綻放孩子獨(dú)特的姿態(tài)。在中大班開展繪本《聰明的笨小孩》和繪本《勞拉的秘密》關(guān)愛特殊兒童主題教育活動(dòng)。宣傳融合教育倡導(dǎo)的理解、接納的和諧文化，教師和家長(zhǎng)需要讓普通孩子明白，特殊孩子需要我們的支持。特殊孩子也有特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，也能創(chuàng)造歷史，理解和接納特殊孩子同時(shí)，還要肯定他們的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

通過本次主題宣傳活動(dòng)，在全園倡導(dǎo)尊重每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)家庭，引導(dǎo)普通孩子理解和接納特殊同伴的教育理念，深入人心，在培養(yǎng)孩子能力的同時(shí)，還要重視孩子人格的塑造，讓孩子的“能力之樹”和“人格之樹”茁壯成長(zhǎng)。