中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0推進(jìn)
摘要:0實(shí)施方案,明確到2023年,全省中小學(xué)教師將接受每人不少于50個(gè)學(xué)時(shí)的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),基本實(shí)現(xiàn)“三提升一全面”,即“校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升,全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展”的總體發(fā)展目標(biāo)。
11月9日,記者從省教育廳獲悉,自我省去年年底啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0以來,全省已有教師12.95萬人次接受培訓(xùn)。
教師信息是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要保證。我省在2019年年底印發(fā)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案,明確到2023年,全省中小學(xué)教師將接受每人不少于50個(gè)學(xué)時(shí)的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),基本實(shí)現(xiàn)“三提升一全面”,即“校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升,全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展”的總體發(fā)展目標(biāo)。
今年,我省53個(gè)貧困縣已利用“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施該工程,培訓(xùn)教師共計(jì)9.8萬人次;非貧困縣利用“省培計(jì)劃”實(shí)施該工程,培訓(xùn)教師共計(jì)3.15萬人次,參與培訓(xùn)教師的信息化素養(yǎng)得到顯著提升。
省教育廳要求市、縣加大投入力度,通過安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障本地能力提升工程實(shí)施,確保開展全員培訓(xùn);中小學(xué)校要在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排專項(xiàng)資金,為教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。省教育廳將各地開展工作情況納入教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系和教師教育工作績(jī)效考核重要內(nèi)容。(記者 周曉荷)
責(zé)任編輯:劉銀霞
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