校園將迎瑯瑯書聲 從入校到就寢 河南各地已經(jīng)安排好
摘要:商丘 吃飯就寢走劃定路線 □大河報·大河客戶端記者陳海峰陳曦實習生朱雷通 本報訊4月6日下午,經(jīng)過體溫檢測,填表登記,大河報·大河客戶端記者來到了商丘市回民中學,該校高三年級班主任介紹,學生復學后,每天都會有三次體溫檢測。
周口無人機空降校園消毒
周口校園門前設安全通道
漯河學生書籍行李進校門前先酒精消毒
新鄉(xiāng)采用“紅外線測溫+測溫槍”為師生檢測體溫
□策劃:城市運營管理中心
編者按:
經(jīng)歷了特殊而漫長的寒假后,河南高三學子今天開學了。本報派出多路記者,對省內(nèi)學校的返校復學工作進行探訪。面對這些孩子,我們想送給他們一句清代作家蒲松齡的對聯(lián):有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。慢慢的,將有更多的學生走進校園。加油,少年,請你為自己而戰(zhàn)!
準備
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01
自查,并向學校上報如下信息
一查體溫:14天內(nèi)體溫是否超過37.3℃;二看癥狀:14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀;三問過去史:14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史;四問密切接觸史:14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機構判定為新冠肺炎密切接觸者;五問家庭成員:是否有上述4種情況。
02
家長準備物資,并教會孩子使用:
①一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩根據(jù)國務院應對新型冠狀病毒性肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《公眾科學戴口罩指引》,對于“學校的教室”等人員密集場所,提出的防護建議是:在中、低風險地區(qū),日常應隨身備用口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩),在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。也就是說,在學校內(nèi)學生需要隨身備有口罩,遇到人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時要戴口罩,而如果是戶外、無人員聚集、通風良好場所可不戴口罩。②洗手液或消毒濕巾在返校途中不方便洗手時,可用免洗洗手液或消毒濕巾擦手,隨時保持手衛(wèi)生。在校內(nèi),要時常使用洗手液(肥皂)和流動水清洗雙手。③一次性手套如果返校路途遙遠或途中無法做到手消毒,可佩戴一次性手套,請勿重復使用。
03
返校途中
距離學校近的,建議步行或騎行。步行時盡量避開人群,不在人多處逗留。如必須乘坐公共交通工具,應做到全程規(guī)范佩戴口罩。在站臺上應與他人保持1米以上的距離,有序上車。避免與咳嗽、打噴嚏的人面對面坐,乘車過程中不要用手觸摸口、眼、鼻等,避免接觸扶手、座椅等接觸傳染風險高的部位。減少不必要的交流,不在乘坐過程中進食或飲水。如果接觸了公共物品,可拿出免洗洗手液或消毒濕巾擦手。遇到熟人保持距離,以點頭禮代替握手和擁抱。必須交流時戴好口罩,保持1米以上的距離,避免飛沫傳播。上/放學途中確保家和學校“兩點一線”,不在外逗留,不去其他場所。
04
進入校園
減少與同學、老師的近距離接觸,排隊經(jīng)過校門時,與前方同學保持一米以上的距離。接送學生的家長勿扎堆聚集,送完就走。要謹記愛清潔、勤洗手、戴口罩、一米線、常通風、間隔坐。
據(jù)@河南省教育廳
演練
周口
學校飛來無人機“空降”消毒為復學
□大河報·大河客戶端記者于揚李玉坤通訊員李濤
本報訊馬達轟鳴,機翼旋轉,一架載著消毒液的無人機在河南省淮陽中學上空徘徊。霎時間,淡淡的消毒液味,彌漫校園。4月6日,高三復學前一天,大河報·大河客戶端記者在河南省淮陽中學采訪時看到,學校正在組織清掃和消殺,為復學做最后的準備。
據(jù)介紹,為了確保學生在校期間疫情防控,淮陽中學先后召開了專題會議,作預案應對。同時,該校高三級部還召開了全體高三學生和家長網(wǎng)絡會議。在高三教室內(nèi),記者看到嚴格按照疫情防控要求布置30人桌凳,窗戶打開通風,且每班準備了早中晚體溫登記冊,備足消毒液和紅外線體溫測試儀。同時,寢室和餐廳也按照疫情防控要求進行了調(diào)整布置。
信陽
應急演練防控不留死角
□大河報·大河客戶端記者李鑫通訊員姜烽烜
本報訊4月6日,高考前的第3個月,大河報·大河客戶端記者對信陽高中的疫情防控和高考備考進行了實地采訪。
信陽高中大門口,設置兩條臨時通道。該校老師介紹,高三年級學生入校前,都要經(jīng)過體溫檢測,如果有異常,將由校方送往就近的發(fā)熱門診進行檢查。“這些應急預案和措施,我們前幾天都經(jīng)過了認真演練,確保萬無一失。”該老師介紹,學校還對入教室、教室應急情況、入住宿舍、宿舍應急情況、餐廳就餐等共計6個場景進行了演練,由老師們扮演學生,以增強真實性。“學校也對校園內(nèi)進行了全方位無死角的消殺,確保學生們在校的安全,消除病毒傳播風險。”該老師說。
位于信陽市中心城區(qū)的信陽市一高,高三年級的教室進行了擴容:每個班級被拆分為A、B兩個班,從而保證每個座位間隔1米。在學生就餐、住宿等方面,該校校長彭金輝還帶領校領導班子和教師們扮演學生進行了演練,從而確保開學后及時應對突發(fā)情況。
漯河
高中取消6人間寢室
□大河報·大河客戶端記者劉廣超通訊員張榮謙
4月6日,漯河高中已有住宿生開始報到,沉寂多時的校園終于再度煥發(fā)了生機。
門口:必帶健康卡承諾書
4月6日下午,記者來到漯河高中南校區(qū),看到校門口處搭建起了測溫通道,陸續(xù)有提著大包小包行李的學生和家長,經(jīng)紅外線測溫后進入校園報到。每當有人進入測溫通道前,保安人員都會主動上前噴灑消毒酒精。
“今天是高三的住宿生報到,明天是走讀生報到,我們盡量錯開了報到時間,并且住宿生進校后就不允許離校了。”據(jù)漯河高中負責人介紹,每位學生返校時,都需要填寫健康卡、簽訂承諾書,如果是外地的學生,還需提供河南省統(tǒng)一的“綠色健康碼”。
宿舍:設觀察室日測體溫
據(jù)了解,漯河高中南校區(qū)僅有高三一個年級的學生,在宿舍樓前,記者看到晾衣架上搭滿了學生的被子,不時有學生提著開水壺路過。“這個寒假還是挺特別的,在家待了這么長時間。”文科6班的王戊己同學告訴記者,通過網(wǎng)絡課堂學習了一段時間,感覺還是沒有在校學習有氛圍,父母知道開學的消息后也很開心,但同時對他千叮嚀萬囑咐,一定要注意做好自身防護。
走進宿舍園區(qū),記者看到宿舍樓里設有一處觀察室,里邊有床鋪、測溫儀、護目鏡、消毒液等防疫用品。“每位學生每天需要測量6次體溫,如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異?,F(xiàn)象,需要先在這里進行隔離。”據(jù)工作人員介紹,此前漯河高中的宿舍分為2人間、4人間和6人間,目前暫時取消了6人間,同時學校為全體學生都配發(fā)了體溫計,如有異常務必及時上報。
食堂:兩個通道分批就餐
在漯河高中的餐廳前,記者看到門口已經(jīng)用隔離帶分成了2個通道。據(jù)了解,高三開學后,漯河高中將采取分批就餐的原則,讓每批學生間隔20分鐘就餐,就餐時同向而坐,保證間隔距離,同時提供部分盒飯,盡量避免人員接觸。
漯河高中黨委書記、校長王海東告訴記者,該校在開學前已經(jīng)制定了應急預案,同時先后進行了多次應急演練,切實提高科學防控工作水平,在高三年級復課后,該校將繼續(xù)全力以赴做好校園疫情防控工作,為學生返校上課保駕護航。
新鄉(xiāng)
“磨”細防疫各個環(huán)節(jié)
□大河報·大河客戶端記者張波張亞林
本報訊4月6日下午,大河報·大河客戶端記者在新鄉(xiāng)市第一中學(下文簡稱新鄉(xiāng)一中)實地走訪。
疫情當前,學生食宿問題也是學校復學后各項工作的重中之重。據(jù)新鄉(xiāng)一中膳食處主任侯旭寧介紹,學生進出餐廳設置的路徑為單循環(huán)的進、出口,出入不交叉,避免了近距離接觸。目前學校實行營養(yǎng)配餐制度,開飯前工作人員為每名學生分好餐盒,學生進入餐廳后直接取餐并按固定位置對號就座,單人單桌間隔1.5米以上同向就餐,按要求保持“食不語”。
商丘
吃飯就寢走劃定路線
□大河報·大河客戶端記者陳海峰陳曦實習生朱雷通
本報訊4月6日下午,經(jīng)過體溫檢測,填表登記,大河報·大河客戶端記者來到了商丘市回民中學,該校高三年級班主任介紹,學生復學后,每天都會有三次體溫檢測。包括吃飯時間都是錯時就餐,入住就寢也要錯時分開,學校目前只允許住宿,任何學生不允許走讀,吃飯就寢路線都是專門設計的。
“學校一天無死角消毒兩次,每周還會請專業(yè)的消毒公司來校園消毒。”該校副校長耿春智介紹,現(xiàn)在每個教室里還安裝有兩臺紫外線消毒燈,每天晚上12點會準時開啟消毒3個小時。另外學校還有疑似隔離觀察室和發(fā)燒隔離觀察室。
提醒
(1)生物鐘調(diào)整與開學狀態(tài)一致,調(diào)整心態(tài),不急不躁。
(2)由于高考延期,開學后距離高考還有90天左右,建議同學們重新做好自己的復習規(guī)劃,在落實好學校大復習計劃的同時,重點做好以下幾點(僅供參考):
4月7日-30日,重點做好網(wǎng)上學習兩個月的再梳理與鞏固,對二輪復習中自己沒有掌握的專題再突破;
5月1日-6月15日,借助套題訓練查漏補缺;
6月16日-6月30日,回歸教材,夯實基礎;
7月1日-7月6日,心理調(diào)適。
(3)做好針對性復習的準備。對近期套卷練習進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,查找自己各學科知識方法掌握的問題,把重點知識和??碱}型分成“已經(jīng)掌握”“存在問題”“難以解決”三類,在開學前做到心中有數(shù),復學后在學校整體備考計劃的框架下,著力解決好“存在問題”的知識板塊,“已經(jīng)掌握”和“難以解決”的板塊可以暫時放下。對于大多數(shù)同學而言,經(jīng)過90天的努力,每個學科解決好兩個“存在問題”,可以在現(xiàn)有基礎上提升10-15分!
(4)良好的心態(tài)、正確的方法、不懈的努力,會在這個不平凡的年份成就不平凡的你!
河南省名班主任工作室主持人鄭州市第七中學何小龍
責任編輯:劉銀霞
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