駐馬店市第十小學(xué)舉行課題專題培訓(xùn)會
摘要：通過這次課題專題培訓(xùn)，給駐馬店市第十小學(xué)從事一線教學(xué)工作的老師們，以極大的精神鼓舞和正確的方法指導(dǎo)，為營造“科研促教，以教促研”的學(xué)校發(fā)展氛圍，形成嶄新的辦學(xué)發(fā)展新模式，都將發(fā)揮出巨大作用。
駐馬店網(wǎng)訊 (記者 周濤 通訊員 李莉)為提升在職教師，特別是年輕教師教育科研能力的提高，引領(lǐng)教師朝著專業(yè)的發(fā)展方向，更快、更好地成長與進步，駐馬店市第十小學(xué)教育科研室積極籌劃、構(gòu)思，于12月27日下午，舉行了課題專題培訓(xùn)會。
主抓教學(xué)的龐春紅副校長主持了這次培訓(xùn)會。龐春紅說：“科研興校，已經(jīng)成為當(dāng)前教育發(fā)展的必由之路?？蒲袩o論對于學(xué)校、學(xué)生，還是對于教師本人的自身發(fā)展，都會起到積極的推動作用，我們要善于把教學(xué)實際工作中的經(jīng)驗和體會，加以總結(jié)和提煉，形成自己的創(chuàng)新之路，特色之路，使自己成為一個智慧型老師，為駐馬店市第十小學(xué)的教育教學(xué)事業(yè)開辟出嶄新的局面！”
這次課題專題培訓(xùn)由教科室張秀菊主任為大家主講。張秀菊從“什么是課題和課題研究？”、“為什么做課題研究？”、“怎樣做好課題研究？”三個方面為大家做了詳細的解讀，把做課題從立項到結(jié)項，再到成果申報的整個流程，描述得條理清晰，步步可行。張秀菊的思路簡潔，語言準(zhǔn)確到位，加上直觀的表格和數(shù)據(jù)運用，使大家頓時感覺信心大增，認(rèn)識到之前對于課題研究生澀、麻煩的片面評價是錯誤的。
通過這次課題專題培訓(xùn)，給駐馬店市第十小學(xué)從事一線教學(xué)工作的老師們，以極大的精神鼓舞和正確的方法指導(dǎo)，為營造“科研促教，以教促研”的學(xué)校發(fā)展氛圍，形成嶄新的辦學(xué)發(fā)展新模式，都將發(fā)揮出巨大作用。
責(zé)任編輯：楊姍姍
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