吳月霞:一個(gè)用愛溫暖生命的人
摘要: 李輝園長(zhǎng)說:“在吳月霞老師身上,我們感受到了真情和人性的光輝,也看到了中華傳統(tǒng)女性孝順仁愛、堅(jiān)韌自強(qiáng)的美德。” 業(yè)精于勤 奉獻(xiàn)贏得芳滿園 除了教學(xué),吳月霞還擔(dān)任幼兒園后勤服務(wù)工作。
通訊員 李鵬飛 魏陽
“生活縱有萬般辛苦,善意偶爾會(huì)被辜負(fù),還是應(yīng)該滿懷信心往前走”。今天的主人公是一名光榮的人民教師,也是一個(gè)苦命而堅(jiān)韌的女人,她用自己平凡的事跡,詮釋了教師這兩個(gè)字的偉大意義,從她身上,我看到了當(dāng)今社會(huì)中很多人已經(jīng)遺失和丟棄的所有美好品質(zhì)。
吳月霞,女,漢族,1983年出生,河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師。2002年6月,吳月霞從河南省駐馬店市汝南師范學(xué)校畢業(yè)后,懷揣著一顆熱愛幼兒的心來到河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園(原市政府機(jī)關(guān)幼兒園)工作至今。從入園那一天起,她就成了孩子的媽媽。她說:“每天聽著孩子稚嫩的聲音,看著孩子天真的眼神,就覺得幼師是世界上最幸福的職業(yè)。”
認(rèn)真負(fù)責(zé) 用愛走進(jìn)孩子的心靈
“早上好!”每天早上,吳月霞都會(huì)站在班級(jí)門口,用甜美的聲音迎接班里每一名幼兒。孩子哭了,她會(huì)溫柔安撫;孩子犯錯(cuò)了,她會(huì)耐心教育,她總是認(rèn)真觀察并記錄著孩子在幼兒園的點(diǎn)滴,并及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。她經(jīng)常跟家長(zhǎng)說:“孩子在幼兒園是我們班的三十分之一,但是他卻是你們家庭中的百分之百,所以,孩子在班里的每一天我都會(huì)認(rèn)真善待,絲毫不敢懈怠。”
每一名幼兒的性格特點(diǎn)和興趣愛好,甚至孩子的生病情況和過敏史,吳月霞都會(huì)詳細(xì)記錄下來,并建立自制的成長(zhǎng)檔案。在她的認(rèn)真和努力下,每一個(gè)孩子都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和開朗的性格。
愛是相互的。的確,孩子在幼兒園期間,不管怎樣鬧情緒,只要被老師攬?jiān)趹牙?,孩子立刻就?huì)破涕而笑。家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)說孩子喜歡吳老師,而吳月霞則會(huì)說,那是因?yàn)槲腋鼝鬯麄儭?/p>
堅(jiān)韌自強(qiáng) 堅(jiān)守家庭十年如一日
工作中,吳月霞兢兢業(yè)業(yè),開朗樂觀;生活上,她勤儉持家,任勞任怨。她的婆婆患有尿毒癥多年,雖然悉心照料,可最終還是抵擋不了病魔,在2009年撒手人寰。由于婆婆生病期間丈夫梁濤承受著巨大的經(jīng)濟(jì)和生活壓力,就在婆婆去世的第二周,不幸又降臨到丈夫身上,由于突發(fā)高血壓,引發(fā)并發(fā)癥造成肢體癱瘓,這個(gè)消息對(duì)于年輕的吳月霞無疑是一場(chǎng)噩耗。然而面對(duì)飛來橫禍,吳月霞沒有退縮,她說:“古人尚且懂得‘天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身’的道理,如果此刻我選擇退縮或逃避,這個(gè)家就徹底完了。”
梁濤左半身不能動(dòng)彈,吃喝拉撒睡都在床上。每天早上,她都早早地起來把飯做好,然后幫丈夫穿衣、起床、洗臉、吃飯,一有空閑,她就給梁濤按摩和做康復(fù)鍛煉,為了更好地照顧梁濤,她還買了輪椅推著丈夫外出曬太陽。
痛苦使梁濤失去生活信念,面對(duì)煩躁不安的丈夫,她懷著心疼與愛憐任勞任怨。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在她的精心照料下,梁濤終于從頹廢和自暴自棄的陰霾中走出來。她說:“面對(duì)這些生活的不幸,我也會(huì)默默地流淚,幾年來我在工作上踏實(shí)認(rèn)真,在生活上秉承誠實(shí)守信,在家庭上勤儉節(jié)約,堅(jiān)守責(zé)任,料理好病號(hào)的生活,教育和輔導(dǎo)好孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),我堅(jiān)信,生活壓不垮努力的人。”
她慶幸自己是一名幼兒園教師,有著比別人更多的耐心和愛心,讓她像照顧孩子一樣照顧著丈夫,照顧著這個(gè)家。她自始至終沒有向領(lǐng)導(dǎo)和同事們談及自己的不幸。駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記周國(guó)強(qiáng)在接受筆者采訪的時(shí)候說:“吳月霞老師家里發(fā)生這么大的變故,就是一個(gè)男人也撐不下去了。我來園里工作那么久,她沒有請(qǐng)過一次假,不僅如此,還經(jīng)常加班。”
李輝園長(zhǎng)說:“在吳月霞老師身上,我們感受到了真情和人性的光輝,也看到了中華傳統(tǒng)女性孝順仁愛、堅(jiān)韌自強(qiáng)的美德。”
業(yè)精于勤 奉獻(xiàn)贏得芳滿園
除了教學(xué),吳月霞還擔(dān)任幼兒園后勤服務(wù)工作。她認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍、踏實(shí)肯干,不管是分內(nèi)還是分外的工作,一點(diǎn)也不落下。她的品格深深影響著她的女兒,如今她的女兒已讀五年級(jí),像她的媽媽一樣熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),深受老師和同學(xué)們的尊重和喜歡。
吳月霞在教育教學(xué)等方面取得了令人矚目的成績(jī),也獲得了社會(huì)的認(rèn)可。她所講的優(yōu)質(zhì)課獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),撰寫的論文在多種教育期刊上發(fā)表;她參與的課題,獲省、市級(jí)“教育科學(xué)研究成果”和省、市社科普及規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)并獲獎(jiǎng)。近年來,吳月霞多次被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”“市文明教師”“市優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。2017年12月,被評(píng)為“駐馬店好人”;2018年6月,由中央文明辦主辦,中國(guó)文明網(wǎng)承辦的網(wǎng)上“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中,吳月霞榮登2018年6月“中國(guó)好人榜”;2018年9月,被駐馬店市教育局、市人社局評(píng)為“天中最美教師”、駐馬店市優(yōu)秀教師;2019年,被河南省教育廳評(píng)為“李芳式的好老師”和駐馬店市青年五四獎(jiǎng)?wù)?,她的家庭也被駐馬店市評(píng)為“天中最美家庭”。
“桃李不言,下自成蹊。”這位堅(jiān)強(qiáng)的女子,正用自己的方式,默默書寫著她的人生!
責(zé)任編輯:楊?yuàn)檴?/p>
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