中國(guó)留美在校生逾30萬(wàn) 新生代留學(xué)生的夢(mèng)想之路
摘要:原標(biāo)題:新生代留學(xué)生的夢(mèng)想之路中國(guó)學(xué)生正以前所未有的人數(shù)來(lái)到美國(guó)。目前,中國(guó)留美在校生達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的32.9萬(wàn)人,引起海內(nèi)外各界的日益關(guān)注。“當(dāng)代中國(guó)留學(xué)生有哪些
中國(guó)學(xué)生正以前所未有的人數(shù)來(lái)到美國(guó)。目前,中國(guó)留美在校生達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的32.9萬(wàn)人,引起海內(nèi)外各界的日益關(guān)注。
“當(dāng)代中國(guó)留學(xué)生有哪些特點(diǎn)?”“留學(xué)生活中,他們?cè)庥瞿男┧敛环钟心男┦斋@成長(zhǎng)?”日前,在中國(guó)駐紐約總領(lǐng)館舉行的“2017年‘留學(xué)服務(wù)月’——教育領(lǐng)事面對(duì)面活動(dòng)媒體座談會(huì)”上,這些話題成為媒體追問(wèn)的熱點(diǎn)。
不再只做“聽(tīng)客”
“我們趕上了國(guó)家發(fā)展的好時(shí)代,不用像上一代留學(xué)生那樣邊上學(xué)邊到餐館打工或替人抄譜。這可能導(dǎo)致我們沒(méi)有前輩們作風(fēng)刻苦;另一方面,我們不用為生活打拼可以節(jié)省許多時(shí)間用于學(xué)業(yè)。”參加座談會(huì)的紐約茱莉亞學(xué)院中國(guó)學(xué)聯(lián)會(huì)主席、作曲系研究生王德龍說(shuō),“相比而言,今天的留學(xué)生在生活條件、學(xué)術(shù)水平和英語(yǔ)水平方面都有提升,與美國(guó)老師溝通、融入得更加深入,將來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)更多像譚盾一樣的人物。”
“在美國(guó)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)、對(duì)生活產(chǎn)生了新想法、新態(tài)度。比如我們今天留學(xué)是為了追求夢(mèng)想,無(wú)論將來(lái)回中國(guó)還是留美國(guó),重要的是你在做什么。再如,我在國(guó)內(nèi)習(xí)慣于按部就班地學(xué)習(xí)工作,來(lái)美國(guó)后發(fā)現(xiàn)人們投入工作,也享受生活,老夫妻70多歲了還興致勃勃地環(huán)球旅行。”談到留學(xué)美國(guó)的收獲,哥倫比亞大學(xué)傳播系研究生蔡怡文說(shuō),“更重要的是,我學(xué)會(huì)勇敢地表達(dá)自己,對(duì)許多問(wèn)題敢于發(fā)表自己的看法,隨意說(shuō)上幾句,不再像以往那樣習(xí)慣做一名言聽(tīng)計(jì)從的‘聽(tīng)客’。”
談起學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題,參加座談會(huì)的中國(guó)留學(xué)生們坦承,在表達(dá)能力方面存在困難。“在中國(guó)的課堂上,老師沒(méi)點(diǎn)名的情況下,我們一般不發(fā)表自己的觀點(diǎn)。而在美國(guó),老師期待你主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)。”王德龍說(shuō),“語(yǔ)言障礙是一個(gè)門(mén)檻,但關(guān)鍵還是與人交流的主動(dòng)態(tài)度。”蔡怡文也有同感:“中國(guó)課堂上,我們多年來(lái)習(xí)慣于聽(tīng)老師講課,沒(méi)有主動(dòng)交流的欲望。現(xiàn)在美國(guó)20人左右的課上,我們無(wú)法用英語(yǔ)很地道地表達(dá)自己的想法,但是我們已經(jīng)不再害羞,積極參與課堂討論。”
愿意回國(guó)的多了
“觀察中國(guó)新生代留學(xué)生,有3個(gè)特點(diǎn)。”座談會(huì)上,教育領(lǐng)事吳憶蒙說(shuō),“一是留學(xué)生們經(jīng)濟(jì)條件改善,視野更加開(kāi)闊。二是學(xué)生遍布包括小型文理學(xué)院在內(nèi)的美國(guó)各類(lèi)高校、各個(gè)專(zhuān)業(yè)以及本、碩、博各個(gè)階段。三是愿意回國(guó)的留學(xué)生多了,人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。”
這些特點(diǎn)給中國(guó)使領(lǐng)館的工作提出新的要求。據(jù)中國(guó)駐紐約總領(lǐng)館教育參贊徐永吉介紹,為進(jìn)一步提升服務(wù)管理水平,切實(shí)做好留學(xué)生工作,近年來(lái),中國(guó)駐紐約總領(lǐng)館教育組在中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)、中國(guó)高校海外校友會(huì)、華人教授協(xié)會(huì)的幫助下,構(gòu)建安全平臺(tái)、人才平臺(tái)、社團(tuán)平臺(tái)和信息平臺(tái)“四個(gè)平臺(tái)”,并開(kāi)展一年一度的“留學(xué)服務(wù)月”活動(dòng),溝通信息,提供服務(wù),幫助中國(guó)留學(xué)生更好地融入美國(guó)大學(xué)生活、提高能力素養(yǎng),促進(jìn)廣大留學(xué)人員實(shí)現(xiàn)平安留學(xué)、健康留學(xué)和成功留學(xué)。
3月5日,中國(guó)駐紐約總領(lǐng)館教育組舉辦“2017年大紐約地區(qū)學(xué)聯(lián)會(huì)骨干交流培訓(xùn)會(huì)”,拉開(kāi)2017年“留學(xué)服務(wù)月”的序幕。座談會(huì)上,中國(guó)駐紐約總領(lǐng)館代總領(lǐng)事程雷介紹說(shuō),從3月21日至4月27日的一個(gè)多月時(shí)間里,總領(lǐng)館派出24人次,分5條路線,走訪了紐約領(lǐng)區(qū)10個(gè)州的25座城市,行程達(dá)7700余公里;到訪了哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等34所高校,會(huì)見(jiàn)了15所高校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及院長(zhǎng);面向留學(xué)人員舉辦“教育領(lǐng)事面對(duì)面”活動(dòng)24場(chǎng),參與學(xué)生1100余人;與近70余位華人學(xué)者座談。
留學(xué)服務(wù)進(jìn)校園
程雷說(shuō),在與留學(xué)人員面對(duì)面的交流中,總領(lǐng)館的領(lǐng)事們將留學(xué)服務(wù)送進(jìn)校園,包括介紹國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、新疆籍優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)目,組織“春暉杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn),開(kāi)展平安留學(xué)講座,普及領(lǐng)事保護(hù)常識(shí)。總領(lǐng)館工作人員還看望了華人學(xué)者,鼓勵(lì)他們推動(dòng)中美間教育科技交流。
“留學(xué)服務(wù)月”活動(dòng)受到美國(guó)高校、中國(guó)留學(xué)人員和華人學(xué)者的熱烈歡迎。“通過(guò)與美國(guó)大學(xué)的工作會(huì)談,我們有力推進(jìn)了校方對(duì)中國(guó)留學(xué)人員的關(guān)注與服務(wù),暢通了工作交流渠道,促進(jìn)了雙邊教育交流與合作,推進(jìn)了構(gòu)建多維度、全方位的留學(xué)服務(wù)體系。”程雷表示,在全領(lǐng)區(qū)范圍內(nèi)深入高校進(jìn)行面對(duì)面交流,拉近了中國(guó)留學(xué)人員與紐約總領(lǐng)館以及祖國(guó)之間心的距離,傳遞國(guó)家對(duì)廣大留學(xué)人員的關(guān)心,將“外交為民”的理念落到實(shí)處。
“每位留學(xué)生,都是中國(guó)形象的出口。”座談會(huì)最后,中國(guó)駐紐約總領(lǐng)館新聞與公共外交處主任張佩嵐希望留學(xué)生在獲得支持、信心和成長(zhǎng)的過(guò)程中,積極做促進(jìn)中美人文交流的紐帶和橋梁,用自己的言行影響身邊美國(guó)人認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。(李曉宏)
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(原標(biāo)題:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)海外版)
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