教師篇[029]創(chuàng)建文明城從你我做起

駐馬店市第二十一小學 朱秋玉

朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個人、一個集體、一個地方，求發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

但是，在我們的身邊仍然有一些不文明言行：路邊的公用電話亭，被折磨的遍體鱗傷、苦不堪言；美化環(huán)境的裝飾牌，被小刀劃破后在風中呼呼作響；就連那不會說話的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飛；廣場上的健身器材更是難逃厄運！看到這些公共設施被毀壞，我們除了痛心之外，更多的是憤怒！人民城市人民建，人民城市人民管，面隊不文明言行我們每一個人都有義務制止！也許有人會說，一個人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的人民教師，古語說的很好：“師者，傳道授業(yè)解惑者也”！忠于黨的教育事業(yè)，關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象，我的一言一行都備受學生的關注。為人師表，身教言傳！當看到校園中遺落的紙屑，我會躬身撿起；當看到教室損壞的公物，我會精心修好。我知道，有無數(shù)雙的眼睛在看著我。我告訴學生，這就是文明！文明就在我們的身邊，就伴隨著我們的一言一行！當你們走出校門之后，要將文明傳向遠方！雖然這是平凡的小事，但這卻是我們對校園的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對偉大祖國的愛！
     駐馬店市政府作出“創(chuàng)建全國文明城市”的重要決定，并號召廣大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與，我市迅速掀起了活動高潮：每一個十字路口，都有交通警察挺拔的身姿；無數(shù)的街頭巷尾，都有青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”； 除此之外，還在基層黨委和多個文明單位中廣泛開展申創(chuàng)創(chuàng)建全國文明城市活動。內(nèi)容涉及精神文明建設、文明禮儀、日常行為規(guī)范等

短短幾年，家鄉(xiāng)的變化我們有目共睹，社會治安狀況有了明顯改善，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，廣場花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。“皇家驛站”建成后將成為人們文化生活的又一個新亮點！

古老而年輕的駐馬店猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”；整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發(fā)青春活力年輕的瑪納斯呈現(xiàn)在全市人民的眼前。我們的工業(yè)經(jīng)濟也突飛猛進，配套設施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟增長點。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢頭，難道不應該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們驛城千千萬萬平凡勤勞的人們一點一滴創(chuàng)造出來的嗎？看到這些，我們這些知識青年還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？
    我愿是一株小草，為城市送上一抹綠蔭；我愿是一朵紅花，為綠地更添一份嫵媚；我愿是一棵大樹，為行人帶來一縷清涼。