教師篇[073]創(chuàng)建文明城 爭做文明人

駐馬店市第一小學 吳紅艷

“小城故事多，充滿喜和樂，若是你到小城來，收獲特別多······”每當聽到臺灣歌星鄧麗君的這首委婉動人的《小城故事》的時候，我就會心潮澎湃、思緒萬千。我生活的這座城市——駐馬店，近幾年創(chuàng)建全國文明城市發(fā)生的巨大變化，如一幅幅美麗的畫卷出現(xiàn)在我的眼前......

凈化空氣美化環(huán)境  打造舒適宜人家園

近幾年由于城市框架拉大，鐵路東就成了老城區(qū)，城區(qū)環(huán)境臟、亂、差，鐵路東也成了生活環(huán)境差、經(jīng)濟發(fā)展落后的代名詞。自從創(chuàng)建全國文明城市以來，好似炎熱的夏季吹來了涼爽的風，鐵路東發(fā)生了翻天覆地的變化：以前塵土飛揚的路面變得干凈整潔，人們再也不用帶著口罩出門了；占道經(jīng)營的現(xiàn)象消失了，即便是傍晚和中午的高峰期，也不會出現(xiàn)擁堵塞車現(xiàn)象，人群和車輛在交警和志愿者的指揮下各行其道，有序前行。

免費開放的公園里，春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天碩果飄香，冬天白雪皚皚。晨曦初露的清晨，公園里空氣清新而濕潤。人們或跑步，或打球，或練聲或打拳......老年人精神煥發(fā)，年輕人生機勃勃，這不象征著我們的駐馬店蒸蒸日上的明天嗎？華燈初上的傍晚，綠樹掩映的公園里，人們或攜家?guī)Э诨虺扇航Y對，有的翩翩起舞，有的慢跑健身，享受著城市文明帶來的愜意。

消滅不雅行為  樹立文明形象

轟轟烈烈的創(chuàng)建全國文明城市活動，使每一個駐馬店人意識到了自己肩上的重任，在舉手投足間我們表現(xiàn)出的都是文明城市的精神面貌。有一天，下班回家路過小區(qū)門口的時候，門口亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。在門口聊天的人看見了都說：“吳老師，你還是別撕了，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。”但我堅定地說：“少一塊‘牛皮癬’，城市的文明就多一點。創(chuàng)建全國文明城市需要我們共同努力。”話音剛落，他們就紛紛幫我撕起小廣告來。后來，我聽小區(qū)門衛(wèi)師傅說，只要看見有人往我們小區(qū)門口貼廣告紙，他們還上前制止呢！

今年暑假里，我和朋友去看電影，身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞！我卻從中悟到了“文明，有時就是一個塑料袋的容度。”

行業(yè)文明服務 人民交口稱贊

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。創(chuàng)文的春風吹遍了天中大地，吹進了每個人的心田，吹進了各行各業(yè)。瞧！你到銀行辦理業(yè)務，會有志愿者熱情地為你服務；你去醫(yī)院看病，會有導醫(yī)主動為你解答問題；你到超市里購物，會看到營業(yè)員微笑的面容……今年夏天，我在愛家量販買了一個電蚊拍，誰知剛用了幾天就壞了，但是我的購物小票弄丟了，我非常擔心人家不給我調換。到了超市后，我跟超市的工作人員說了一下情況，并告訴他們我買蚊拍的時間。工作人員迅速核實了一下情況，就馬上給我換了一個新蚊拍。還說只要有問題，一年內包換！回家的路上，老公一直感嘆：當今的社會風氣真好，店員的服務態(tài)度真熱情！

這一切的一切，不正說明是文明的駐馬店人，托起了文明的駐馬店城嗎？

創(chuàng)文進校園  校園煥新顏

作為一個教育工作者，創(chuàng)文給我們學校帶來的變化我是耳聞目睹的：看見地上有垃圾,同學們會主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，孩子們會主動把他扶起來；耳邊聽到的是孩子們不絕于耳的問好聲和歡快的游戲聲。禮儀少年、德育少年的評比，小手拉大手，向國旗敬禮……豐富多彩的德育活動，古色古香的文化長廊，時刻警醒著我們：播種文明思想，從點滴小事做起。   

處處涌動文明潮，人人爭做文明人。作為駐馬店市民，我們有義務為創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建全國文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。我堅信：這朵文明之花必將在天中大地綻放出最絢麗的奇葩。