教師篇[100]創(chuàng)文明城市 與文明同行

駐市九小 田  娜

為大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，積極引導(dǎo)全市廣大干部群眾為全國(guó)文明城市創(chuàng)建添磚加瓦，駐馬店市在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了全民參與的爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市集中活動(dòng)。

在如火如荼的創(chuàng)建活動(dòng)中，全市上下經(jīng)過(guò)卓絕奮戰(zhàn)，城市發(fā)展日新月異，市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度持續(xù)提升，創(chuàng)文工作取得顯著成效。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中，我市先后投入數(shù)十億元，實(shí)施了100多個(gè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。新建和升級(jí)改造了47座垃圾中轉(zhuǎn)站和288座公廁，改造戶旱廁4500多座。對(duì)中心城區(qū)全部實(shí)行雨污分流工程，對(duì)城區(qū)內(nèi)6條河渠全部進(jìn)行綜合整治，開(kāi)工建設(shè)3個(gè)水系公園。先后打通了65條“斷頭路”、治理了510條背街小巷。改造后的天中大地處處彰顯文明的風(fēng)貌。

令我深有感觸的是城市環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了顯著改觀。我市先后投資2億多元購(gòu)買(mǎi)了環(huán)衛(wèi)清掃、清運(yùn)、灑水、降塵車(chē)輛、果皮箱等垃圾收集容器。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工下沉一線，不管是高溫天氣還是寒冷冬日，不言苦累的奔赴大街小巷，參與到創(chuàng)建工作中。如今，街頭巷尾一塵不染，市民交通秩序井然，全市面貌煥然一新。

同時(shí)，我認(rèn)為創(chuàng)建文明城市，與未成年人思想道德建設(shè)是緊密相連的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)與希望，在他們身上體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的教育文明程度和精神文化素養(yǎng)。當(dāng)然，這需要學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。孩子在學(xué)校接受專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和愛(ài)國(guó)主義理想信念教育，這是教育成功的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，我們家長(zhǎng)也會(huì)積極配合學(xué)校做好家庭教育。我深知父母的言行會(huì)潛移默化給孩子，孩子的一舉一動(dòng)又會(huì)帶到社會(huì)上。平時(shí)我就很注意教育侯赫軒要從我做起，從小做起，生活中不亂丟垃圾，公共場(chǎng)所不高聲喧嘩，公共設(shè)施自覺(jué)愛(ài)護(hù)，尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，使社會(huì)正能量蔚然成風(fēng)，才能使創(chuàng)建文明城市成為一種常態(tài)，而不是一時(shí)之舉。

從學(xué)生們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀背的滾瓜爛熟，我就看出孩子樂(lè)于接受美好事物的天性和教育的成功。學(xué)生們近期的變化與成績(jī)還是很大的。在我身邊，除了堅(jiān)持一貫的彬彬有禮，最近比較積極地幫助媽媽做家務(wù)，做力所能及的事，最大的成長(zhǎng)是我發(fā)現(xiàn)孩子的感恩意識(shí)加強(qiáng)，成績(jī)固然重要，但是做人做事的修養(yǎng)也是關(guān)系孩子未來(lái)的重要因素。孩子未來(lái)有保障，才能讓我們看到國(guó)家的希望與成功。

積極投入到我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建的熱潮中，爭(zhēng)做文明有禮的駐馬店人，爭(zhēng)做文明奉賢的志愿者，爭(zhēng)做道德實(shí)踐的參與者，是我們每一個(gè)駐馬店市民的責(zé)任和義務(wù)，讓我們攜手并肩，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)創(chuàng)文明城，共同努力，讓城市更文明，讓生活更美好，為把駐馬店創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。