中學(xué)生[112]讓文明，如影隨行

一高分校 九2班  李源源

走在潔凈的大街上，呼吸著新鮮的空氣，我正在等亮麗的紅光變?yōu)榫G色，偶然看見(jiàn)斑馬線上緩緩走過(guò)的兩個(gè)身影——一個(gè)年輕人扶老奶奶過(guò)馬路。那兩張燦爛的笑臉，如同天上明媚的艷陽(yáng)。我知道，這笑臉的名字叫作——文明。

你是否曾在跌倒時(shí)受到他人的幫助，是否看見(jiàn)過(guò)他人將地上的廢紙扔入垃圾箱，亦或是在騎車回家的路上，車鏈掉了，正不知所措時(shí)，路過(guò)的行人，以優(yōu)雅的姿態(tài)將車鏈修好，然后他瀟灑而去，帶走一片贊揚(yáng)。身處于這個(gè)擁有“源遠(yuǎn)渡長(zhǎng)，博大精深”的中華文化的環(huán)境中，文明，已貫徹中華民族的思想之中，滲透進(jìn)我們中國(guó)人的靈魂。

我還記得那天，睛空萬(wàn)里，湛藍(lán)的天沒(méi)有一絲云彩，我騎車走在熟悉的上學(xué)路上，路還是原來(lái)的路，樹(shù)還是原來(lái)的樹(shù)，然而，當(dāng)我沉浸在這與平時(shí)無(wú)異的寧?kù)o中時(shí)，一個(gè)疲憊的聲音將這靜打破了：“請(qǐng)等一下。”是在叫我嗎？我握住車閘，回過(guò)頭去，一個(gè)滿臉皺紋，黝黑的瘦小老人蜷在我面前。他的衣服破舊不堪，布滿灰塵，腰半弓著，眼皮半掩著，渾身無(wú)力的樣子，那叫住我的一聲，似是竭盡他的全力一般。我疑惑地問(wèn)他：“怎么了？”“你知道……？”他問(wèn)了我一個(gè)小區(qū)的位置，但我卻不知道，我搖了搖頭。他有點(diǎn)沮喪，正欲離開(kāi)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，試探性地問(wèn)：“能給我點(diǎn)錢嗎？我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。”我看到他的眼睛似是蒙塵一般灰暗，內(nèi)心不忍拒絕，竟將衣袋中大大小小的零錢都掏給了他。他的眼中閃過(guò)一道光，激動(dòng)地用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝，太謝謝你了！”我微微一笑，繼續(xù)騎車上學(xué)了，接著那一整天我都是在陽(yáng)光中度過(guò)的。我突然想到：我似乎，忘了跟那個(gè)人說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系了”。

文明無(wú)處不在，但生活中，也有許多不文明的事發(fā)生：隨手亂扔垃圾，脫口而出的臟話。然而，作為中華文明的傳承者，我們要銘記自己的歷史使命，將文明延續(xù)下去。

讓文明，如影隨形地滲透到生活之中。