黃淮學(xué)院朱俊：巧手剪出精彩生活

巧手剪出精彩生活

——記黃淮學(xué)院客座教授、剪紙藝術(shù)家朱俊

□晚報記者   王瑩  文/圖

記者第一次見朱俊的作品，是同事托人向她討要的一對花鳥窗花。作品線條婉轉(zhuǎn)流暢、精煉優(yōu)美、形神兼?zhèn)?、栩栩如生，讓人好生贊嘆，記者當時就想認識這雙巧手的主人。后來，我市舉辦書畫大賽，朱俊的剪紙作品《團花群雞圖》榮獲一等獎，《天中晚報》對她的剪紙作品做了整版展示。再后來，她成了市民間藝術(shù)家協(xié)會會員、黃淮學(xué)院客座教授，多次在書畫大賽中獲獎。10多年過去了，朱俊的作品日益精進，記者想要見她的心也越來越迫切。11月8日，記者終于在朱俊家見到了她。

“剪紙是中國文化寶庫中的優(yōu)秀遺產(chǎn)之一，也是中國民俗文化的代表。它在民間流傳較廣，歷史悠久。剪紙看似簡單，但內(nèi)涵非常豐富，其內(nèi)容多以吉祥寓意為主。” 朱俊說。

客廳的桌子上躺著一把剪刀，這把剪刀的頭特別尖且鋒利。找來一張紅紙，拿起剪刀，沒多大工夫，一張普通的紅紙像變魔術(shù)似的就成了一幅玲瓏剔透的剪紙藝術(shù)品。記者發(fā)現(xiàn)，文氣的朱俊剪紙時的模樣認真、專注。剪完了，和記者聊天時的樣子又像極了鄰家姐姐。

朱俊

朱俊剪紙作品選

表達對美好生活的祝福與向往

朱俊平時喜歡剪紙，已有10余年剪紙經(jīng)歷。她的剪紙貼在窗戶上非常漂亮、喜慶。

“我從小喜歡美術(shù)、手工。一天在電視上看到介紹剪紙的節(jié)目，我心潮澎湃，激動萬分，感覺剪紙?zhí)懒?。記得那年是馬年，我剪了一匹小馬，雖然剪得很粗糙，但還是很開心。后來，我又重復(fù)剪了很多遍，才感覺像。一位朋友看到后很喜歡，向我要了一對，貼在家里的窗戶上，逢人就向別人介紹我的剪紙。” 朱俊說，朋友的鼓勵讓她有了信心，從此一發(fā)不可收拾，她去書店買了許多關(guān)于剪紙的書，臨摹、參考、設(shè)計、創(chuàng)新。

“一有時間就剪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，剪刀磨壞了一把又一把，剪了多少張紅紙我也記不清楚了。”逢年過節(jié)，婚慶嫁娶，朱俊把剪紙當禮物送人，一張張紅紅火火的剪紙作品表達了朱俊對美好生活的祝福與向往，朋友們對她的剪紙作品愛不釋手。

“看到大家對剪紙的喜愛，我也很有成就感，這更加強了我對剪紙的酷愛和追求，剪紙成了我最大的生活樂趣。” 朱俊告訴記者。

剪紙藝術(shù)得到大家的肯定

走進朱俊的家，猶如走進了剪紙的世界，一幅幅精美的剪紙作品把每個房間都裝扮得特別喜慶。十二生肖在她的手下被刻畫得惟妙惟肖，紅紅的“福”字、大大的“祝壽圖”，每一幅寓意深刻的剪紙作品都凝聚著朱俊對民間藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛。

2005年，朱俊參加我市書畫大賽，一幅名為《團花群雞圖》的作品讓她拿下了一等獎。2006年，《天中晚報》對朱俊的剪紙作品做了整版的展示。2009年，《駐馬店日報》發(fā)表了她的剪紙作品。2014年、2015年，她的剪紙作品連續(xù)兩年參加駐馬店市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽，并受到廣泛好評。2015年春節(jié)，河南電視臺都市報道專門采訪了她。

“看著大家如此喜愛我的剪紙作品，我很受鼓舞。”朱俊說。隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達，人們普遍減少了動手實踐活動，傳統(tǒng)藝術(shù)也受其影響。為提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓更多人了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深、源遠流長，2013年，黃淮學(xué)院聘請朱俊為客座教授，專門教大學(xué)生們剪紙。

由于朱俊對剪紙藝術(shù)的不斷追求和創(chuàng)新，凡經(jīng)她手剪出的作品立體感很強。她剪出的人和動物結(jié)合得完美，而且生動活潑可愛。

一雙巧手讓人和物活靈活現(xiàn)

朱俊的剪紙之所以被大眾所喜歡，是因為她剪的種種質(zhì)樸而又包含率真至美的剪紙造型，來源于原始的視覺思維方式和民間審美觀念。

剪紙，又叫刻紙、窗花或者剪畫，是我國古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追溯到公元前6世紀。剪紙與刻紙的區(qū)別是在創(chuàng)作時，有的用剪刀，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。

朱俊剪紙的特別之處在于以剪代筆，無論花鳥魚蟲，還是人物肖像她都能一氣呵成。

“民間剪紙善于把多種物象組合在一起，并產(chǎn)生出理想中的美好結(jié)果。無論用一個或多個形象組合，皆是‘以象寓意’‘以意構(gòu)象’來造型，而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來造型，同時，又善于用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物，把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理。追求吉祥的喻意成為意象組合的最終目的之一。”朱俊告訴記者，她的剪紙表現(xiàn)語言不是簡單的平鋪直敘，而是托物寄語，借用那些約定成俗的觀念化形象，來寄托人們對美好生活的向往、對吉祥幸福的期盼。

“剪紙是我們民族文化的根，我們不能忘記它”

“剪紙之所以能夠得以長久廣泛的流傳，納福迎祥的表現(xiàn)功能是其主要原因。地域的封閉和文化的局限，以及自然災(zāi)害等逆境的侵擾，激發(fā)了人們對美滿幸福生活的渴求。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意，這種樸素的愿望，便借剪紙傳達出來。” 朱俊告訴記者。

對于剪紙，朱俊已經(jīng)到了如癡如醉的程度。只要一拿起剪刀，她心里只有那張紅紙和剪刀下的人物了。平日里，朱俊無時無刻不想著剪紙，有時走在路上突然有了靈感，就會立馬把內(nèi)容畫下來，回家以后再精雕細琢。剪紙成為她的樂趣。“剪紙是我們民族文化的根，我們不能忘記它。” 朱俊說。

目前，除了教大學(xué)生外，朱俊還收了幾名小徒弟。“他們是小學(xué)生、初中生，剪紙需要耐心和靜心。” 朱俊笑著說。

“棗核紋”“滴水紋”“月牙紋”“細毛毛”……在傳習的過程中，朱俊結(jié)合自己的剪紙作品，給小徒弟們講解構(gòu)成剪紙的基本圖案元素。“剪紙的細節(jié)部分離不開這些元素的搭配組合，這是剪紙的基本元素。” 朱俊告訴記者。

“剪紙是一項古老而充滿魅力的民間藝術(shù)，花草人物的構(gòu)圖精巧玲瓏，紋理繁瑣而精美，考驗制作人的智慧與動手能力。剪紙，這不僅是動手能力的比拼，更是智力與耐力的比拼。不同的切入點，不同的剪紙手法，塑造了剪紙藝人獨特的剪紙作品。”朱俊告訴記者，她常讓徒弟們觀察生活，讓他們先根據(jù)自己的感覺畫下樣子來，再教他們?nèi)绾斡眉艏埖恼Z言表現(xiàn)細節(jié)。“他們的聰明和靈性常常給我?guī)眢@喜。”朱俊說。

“學(xué)習剪紙不僅可以讓我靜下心來，還讓我對剪紙有了全新的認識，開闊了我的視野，也讓我深刻認識到中華文化的博大精深。”朱俊的一名小徒弟告訴記者。

看著徒弟都是在身體力行感受中華文化，學(xué)習中華文化，朱俊臉上露出欣慰的笑容。