要請家教先深思

 原標(biāo)題：要請家教先深思

　　暑期是家長給孩子請家教的高峰期，盡管家長們望子成龍、望女成鳳的心理可以理解，但盲目請家教在某種程度上卻加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，損害了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利，也擾亂了正常的教育節(jié)奏。

　　請家教首先要充分考慮孩子的興趣、志愿、能力。有些孩子在某一方面頗有天賦，家長不能只盯住考試而壓抑孩子的個(gè)性特長。我認(rèn)識的一個(gè)男孩對足球很感興趣，具有很大的足球發(fā)展?jié)摿?，少年體校三番五次到學(xué)校來，想招他進(jìn)體校，但家長執(zhí)意不肯，認(rèn)為練體育是旁門左道，仍舊一味給孩子請家教補(bǔ)習(xí)文化課。結(jié)果那孩子文化知識沒學(xué)好，體育方面的天賦也被浪費(fèi)了，得不償失，令人惋惜。可見，過度的、與孩子的興趣不吻合的家教，易使孩子的心靈過早產(chǎn)生疲勞感，孩子會(huì)因此變得刻板、反感，喪失學(xué)習(xí)興趣，甚至厭棄學(xué)習(xí)。

　　其次，請家庭教師時(shí)應(yīng)慎重選擇。一位媽媽為自己的女兒請了三次家教。先是一位男大學(xué)生，上了兩次課，這位媽媽覺得男生女生在一起不合適。第二位是個(gè)女大學(xué)生，跟孩子的關(guān)系倒是不錯(cuò)，但是經(jīng)常陪著孩子玩。這位媽媽認(rèn)為花錢給孩子請的是老師，不是陪著玩兒的朋友。第三次是一位知名教師，可他總不好意思張口收費(fèi)，弄得家長很為難，不知道該如何付課酬才適合。因?yàn)椴辉咐锨啡饲?，后來也就不請了。可見，在為孩子請家教時(shí)一定要有所選擇，避免自找尷尬。

　　更重要的是，請家教之前要和孩子做好充分的溝通。除了尊重孩子的意愿，還要把請家教的目的跟孩子說清楚。有些孩子請了家教以后，上課就不專心聽講了，想著反正家教會(huì)再講一遍，有的甚至到了沒有家教的陪伴就不能安心學(xué)習(xí)的程度。家長要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀，避免孩子產(chǎn)生課內(nèi)損失課外補(bǔ)的思想，有家教就上課、沒有家教就開小差。

　　總的來說，家長盲目陷入請家教的誤區(qū)，有可能白花冤枉錢換來孩子遭罪，導(dǎo)致孩子負(fù)擔(dān)加重，還失去了自由、健康、視力、個(gè)性，惡化家庭教育生態(tài)。因此，請家教要審時(shí)慎思，量力而行，避免家長孩子都苦不堪言。

　　（馬輝 作者單位：山東省肥城市馬埠初級中學(xué)）