在國(guó)外學(xué)理工科：痛并快樂(lè)著

　　據(jù)報(bào)道，根據(jù)美國(guó)有關(guān)部門(mén)公布的OPT新規(guī)定，自5月10日起，在美國(guó)獲得科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)理工科學(xué)位的國(guó)際生，畢業(yè)后將有機(jī)會(huì)以“在職訓(xùn)練”的方式留下工作，同時(shí)實(shí)習(xí)期由原來(lái)的29個(gè)月延長(zhǎng)至36個(gè)月。

　　這可能會(huì)促使更多出國(guó)留學(xué)的學(xué)子選擇理工科專(zhuān)業(yè)。

　　學(xué)習(xí)：

　　作業(yè)、實(shí)驗(yàn)和考試

　　“現(xiàn)在，我每天的生活都很忙碌。學(xué)校課程、科研組和俱樂(lè)部里的科研我都需要兼顧。平均下來(lái)，我一學(xué)期大概要考8到12門(mén)左右的期中考試，期末考試一般有3到5門(mén)。”

　　加州時(shí)間晚上9點(diǎn)多，吳啟寅剛剛結(jié)束了一場(chǎng)考試，他在電腦前接受了筆者采訪。目前，他就讀于加州大學(xué)伯克利分校，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。他坦言，“在找工作和實(shí)習(xí)的時(shí)候壓力比較大。其次就是作業(yè)、科研和考試比較密集的時(shí)間段里壓力也比較大。”

　　“我本科專(zhuān)業(yè)是材料學(xué)，因?yàn)閷?duì)數(shù)值模擬很喜歡，所以申請(qǐng)了國(guó)家公派的碩士獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目?，F(xiàn)在，我最忙的事情就是補(bǔ)各種數(shù)值計(jì)算和編程的知識(shí)。”王宇陽(yáng)在西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)圖書(shū)館里匆匆接受了采訪，他表示自己還有好幾門(mén)作業(yè)等待完成。

　　“作業(yè)屬于課程設(shè)置的重要環(huán)節(jié)之一，歐洲這里的碩士項(xiàng)目均為2年，都是以“理論＋實(shí)踐”的方式培養(yǎng)的。教授們每次留的作業(yè)都很難，以個(gè)人或者小組完成一個(gè)小課題，基本上每門(mén)課都會(huì)讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握課程中理論的實(shí)際應(yīng)用。等到期末，學(xué)生也就基本掌握了一門(mén)課最核心的東西。”王宇陽(yáng)感嘆道，相較于國(guó)內(nèi)而言，國(guó)外作業(yè)量確實(shí)多。“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)的很多東西都是作業(yè)的最后期限給逼出來(lái)的。”不過(guò)，他說(shuō)自己還是很喜歡學(xué)好數(shù)學(xué)之后的成就感。接受完采訪，他又開(kāi)始鉆研那些“大作業(yè)”去了。

　　課余：

　　也可以很豐富多彩

　　“其實(shí)理工科學(xué)子的生活并沒(méi)有外界想象的那么夸張，空閑的時(shí)候，除了打羽毛球、游泳外，我還修了法語(yǔ)課。”張旭鵬目前在加拿大滑鐵盧大學(xué)學(xué)習(xí)物理專(zhuān)業(yè)，他告訴筆者，這學(xué)期有兩門(mén)實(shí)驗(yàn)課，每周寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)間在8小時(shí)左右。因?yàn)閯偭魧W(xué)沒(méi)多久，感覺(jué)自己要學(xué)的東西太多了。“比如做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要去了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)背景，明白到底是怎么回事。我們需要查閱很多資料去探索一切可能性，再進(jìn)行有價(jià)值的探討。這個(gè)探索的過(guò)程也非常吸引我。”

　　“讀書(shū)、看電影、與朋友聚餐、參加興趣小組……都是我生活中重要的組成部分”吳啟寅說(shuō)，除了學(xué)習(xí)，自己也很珍惜這些課余時(shí)光。

　　在學(xué)習(xí)功課之余，讀書(shū)、參加活動(dòng)、結(jié)交朋友與增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)也成為了留學(xué)生活重要的一部分。“不過(guò)，下周一我有個(gè)大考試，也快要進(jìn)入期末了。” 張露丹就讀于加州大學(xué)伯克利分校，修讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)。她坦言，因?yàn)樽非髢?yōu)異的成績(jī)，很多學(xué)子的壓力比較大。“每天都是上學(xué)、復(fù)習(xí)、考試、做活動(dòng)、和朋友交往連軸轉(zhuǎn)。雖然比較忙碌，但非常充實(shí)，合理安排就可以收獲很多”。

　　未來(lái)：

　　多方考慮，早作打算

　　近些年，出國(guó)學(xué)習(xí)理工科，已經(jīng)成為越來(lái)越多人的選擇。去年3月底，美國(guó)學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃、移民和海關(guān)執(zhí)法局及國(guó)土安全部共同公布的報(bào)告顯示，在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生逾33萬(wàn)人，占美留學(xué)生總數(shù)29%；而在美留學(xué)生中，37%（超過(guò)40萬(wàn)人）的學(xué)生就讀理工科專(zhuān)業(yè)，其中86%來(lái)自亞洲。

　　“從研究電池到做納米材料，從做生物、物理研究到制藥領(lǐng)域，都有我們學(xué)校學(xué)長(zhǎng)的身影。”張旭鵬和我們?cè)敿?xì)介紹了一下他們的就業(yè)去向。一些地區(qū)成熟的IT、化工產(chǎn)業(yè)可以給學(xué)生提供工作機(jī)會(huì)，數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入金融、保險(xiǎn)和制藥等高薪行業(yè)的機(jī)會(huì)也很大。

　　當(dāng)談及是否想繼續(xù)在碩士階段也研究物理時(shí)，張旭鵬思考了一下，“我可能會(huì)考慮應(yīng)用科學(xué)方面。其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)比較需要跨學(xué)科人才，而本科扎實(shí)的學(xué)習(xí)正為以后打下了基礎(chǔ)。同時(shí)，他還表示，出國(guó)也是為回國(guó)做準(zhǔn)備，為今后的工作積累知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　“一定要把自己的理工科知識(shí)打扎實(shí)。在保證學(xué)業(yè)的同時(shí)，走出自己的舒適區(qū)，多去和人打交道，探索自己感興趣的方向。”張露丹說(shuō)，除了學(xué)習(xí)以外也要對(duì)世界充滿(mǎn)好奇之心，大膽嘗試新鮮事物，不能固步自封留在自己的“小圈子”里。

　　吳啟寅也表達(dá)了自己對(duì)眾多準(zhǔn)備留學(xué)和已經(jīng)出國(guó)的學(xué)子的期待：“如果能早早知道自己喜歡的專(zhuān)業(yè)以及人生努力奮斗的目標(biāo)，就再好不過(guò)了！”(胡啟元 文/圖)