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2016-04-20 08:55 來(lái)源:駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:fl
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摘要:尋找春的足跡 □駐馬店市第二小學(xué) 五(2)班 陳柯羽四周的景象是那么陌生,有好長(zhǎng)時(shí)間都沒有看到過(guò)這么醉人的景色了,而卻覺得這一切又是這樣的熟悉,似乎就在一場(chǎng)大

尋找春的足跡 

□駐馬店市第二小學(xué)     五(2)班   陳柯羽

四周的景象是那么陌生,有好長(zhǎng)時(shí)間都沒有看到過(guò)這么醉人的景色了,而卻覺得這一切又是這樣的熟悉,似乎就在一場(chǎng)大雪之前,就在一陣秋雨之前,就在一次夏風(fēng)之前……

春天,就像一幅徐徐展開的畫卷。春草就是這幅畫當(dāng)中不可缺少的一部分。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是春草的特點(diǎn)也是春草最令人敬佩的品質(zhì)。它不怕凜冽的秋風(fēng),不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別,可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠,綠得那么清新,綠得那么可愛,好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”來(lái)形容。

“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。”春風(fēng)吹走了陣陣寒意,吹來(lái)了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個(gè)大地增添了無(wú)限的生機(jī)。春風(fēng)吹到了花朵上,花兒散開了花瓣吐露芬芳;春風(fēng)吹到柳樹上,柳樹抽枝、發(fā)芽,露出婆娑的姿態(tài),那綠葉,那嫩芽,真令人陶醉;春風(fēng)吹到了廣場(chǎng)上,吹來(lái)了天翻地覆的變化:孩子們脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的單衣;小草一改冬天的不振景色,重新煥發(fā)出勃勃向上的景象;樹木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景,迎來(lái)了春天,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場(chǎng)上,老翁在打太極拳,老媼在跳廣場(chǎng)舞,小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球,活潑向上。

我愛這引人遐想的春天!

(小記者證號(hào):160550

(指導(dǎo)老師:梁彥)

汽車家族

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)    三(1)班   張嚴(yán)方

我們一家都是一種實(shí)用性超強(qiáng)的工具,現(xiàn)在我不告訴你們我是誰(shuí),聽了介紹,你就知道了。

大哥:跑車。我可以在賽場(chǎng)上奔馳,我的外形是這樣的:底盤低,輪胎寬,速度極快,如同閃電一般,激情四射。

二哥:越野車。我適合在陡峭的山上攀巖,外形拉風(fēng)、威猛,也適合躍懸崖。我在崎嶇的山路上自由地表演著我的拿手絕活兒:一會(huì)兒沖向峭壁,勢(shì)不可擋;一會(huì)兒來(lái)一個(gè)急剎車,后腳朝天;一會(huì)兒穿越山谷,勇敢直前……

三弟:警車。  “嗚呼……”接到報(bào)警,我迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),原來(lái)是一個(gè)小偷偷了一個(gè)人的手機(jī),被群眾當(dāng)場(chǎng)抓住。我非常氣憤,帶上他直奔拘留所,讓他受到應(yīng)有的懲罰。

四弟:救護(hù)車。我是救護(hù)車,我還有一個(gè)名字叫急救車,上面設(shè)備齊全。我一接到急救電話,問(wèn)清情況和地址,就帶上醫(yī)護(hù)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)傷者或病人進(jìn)行急救,并把他們送往醫(yī)院做進(jìn)一步的治療。

現(xiàn)在,你知道我們一家都是誰(shuí)了吧。我們是具有不同功能的交通工具,車呀!記得要合理地使用我們哦!

(小記者證號(hào):160448

 (指導(dǎo)老師:張鴻雁)

“藏”書的故事

□駐馬店市第二十四小學(xué)    六(3)班   喬涵

我媽媽愛“藏”書。為什么呢?因?yàn)槲曳浅圩x書。

古今中外的小說(shuō)以及科普書,我都喜歡。我讀過(guò)《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》等。我非常迷戀課外書,一看起來(lái)就沒完沒了,坐下來(lái)看書,老牛拉不動(dòng),大象拖不走,有時(shí)甚至忘了吃飯,忘了寫作業(yè),更忘了休息,大家都叫我“小書蟲”。媽媽既高興又擔(dān)心,怕我累壞了眼睛,所以不得不把我愛的書藏起來(lái)。她有時(shí)把書藏在床底下,有時(shí)藏在衣柜里,可每次都被我翻箱倒柜地找了出來(lái)。

我也愛“藏”書,這是跟媽媽學(xué)的。有一次,媽媽從書店買回了許多新書,有《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》、《幽默大王》、《漫游科學(xué)世界》等。見到這么多的新書,我樂(lè)壞了,心想:萬(wàn)一媽媽把書藏起來(lái),我不就看不成了?想到這,我趁媽媽沒注意,迅速地把我和心愛的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》“藏”到陽(yáng)臺(tái)里一個(gè)安靜的角落,津津有味地開始了“北極探險(xiǎn)”,聽到爸爸媽媽到處找我的叫聲,我得意地“嘿嘿”直笑。

“藏”書犧牲了不少腦細(xì)胞,可“藏”書也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。盡管這樣,我仍然希望媽媽不要“藏”書了,因?yàn)槲蚁腚S心所欲的看書,書對(duì)我來(lái)說(shuō)勝過(guò)任何美食、錦衣和華屋。

我愛讀書,但愿天下無(wú)盡書,化作生生世伴。

(小記者證號(hào):160327

(指導(dǎo)老師:李亞)

陸奶奶的清明節(jié)

□駐馬店市第二小學(xué)    (1)   余秉坤

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”四月來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。春雨打濕塵埃、喚醒大地。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),也隨美麗的春光到來(lái)了。清明勾起了陸奶奶的憂傷,也勾起了我的記憶……

陸奶奶是我老家的一位老奶奶,已經(jīng)八九十歲了。每次我到她家玩,她都會(huì)給我講故事。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)陸奶奶喜歡看落日,夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞火紅火紅的,在晚霞映照下,陸奶奶顯得那么平靜、那么安詳、那么孤獨(dú)……

記得那年清明節(jié)清晨,陸奶奶非常認(rèn)真地梳理好每一根銀發(fā),選一件干凈的衣服穿上。收拾利索后,有一輛汽車把她接走了,傍晚時(shí)又把她送了回來(lái)。那天,我實(shí)在忍不住好奇,把心中的疑問(wèn)對(duì)陸奶奶說(shuō)了出來(lái)。陸奶奶聽后,嘆了口氣,告訴我那是民政局的車,接她去盤龍山,因?yàn)槟抢镉兴煞虻哪贡?/span>

原來(lái),在六十多年前陸奶奶剛剛結(jié)婚時(shí),陸爺爺就在黨的召喚下,義無(wú)反顧地奔赴到了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。陸奶奶告訴我,那天的晚霞特別紅,就像血染的一樣,那時(shí)也是四月,油菜花開滿了田野,她的丈夫扛起背包消失在了油菜花海里。陸奶奶說(shuō),每次她看到夕陽(yáng)時(shí),都仿佛看到了丈夫的身影。

陸爺爺走后,陸奶奶就成了孤身一人,她每天坐在家門口等丈夫歸來(lái)。三年過(guò)去了,陸奶奶聽到了一個(gè)令她激動(dòng)不已的消息——朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了!“那時(shí)候,我別提有多高興了!”陸奶奶感慨地說(shuō)。但沒過(guò)多久,就有人捧著陸爺爺穿過(guò)的一件大衣和一雙鞋子來(lái)到村莊,宣布了陸爺爺戰(zhàn)死沙場(chǎng)是消息。

講到這兒,陸奶奶用她粗糙的手掌撫摸著我的后腦勺,平靜地說(shuō):“當(dāng)時(shí)我沒有放聲大哭,只想整理好他的衣服并放在墓碑下面。我的悲傷都在這兒了——”說(shuō)著,她指了指自己的心。“其實(shí)在他當(dāng)兵走的那天,我就知道他不一定會(huì)回來(lái)……”陸奶奶很平靜,可我的雙眼卻已經(jīng)被淚水模糊了。陸奶奶掏出手絹給我擦眼淚,說(shuō):“別哭了,我都沒哭,你咋哭了呢?現(xiàn)在不也挺好嗎?我一個(gè)人活得清凈,每年還能去看看他哩!其實(shí)我愿意相信他只是在朝鮮迷了路,還沒找到回家的路。我就一直在這里等他一輩子……”

又是一個(gè)清明節(jié),陸奶奶因?yàn)橥饶_不便,已經(jīng)不能再去盤龍山了。而我,是多么想去盤龍山看看陸爺爺?shù)哪贡?,回?lái)時(shí)告訴陸奶奶:在陸爺爺?shù)哪贡車?,簇?fù)碇淮卮孛利惖孽r花……

(小記者證號(hào):160537

(指導(dǎo)老師:劉勇)

我們的校園

□駐馬店市第一小學(xué)三(1)班   曹家豪

駐馬店市第一小學(xué)座落在南海路中段,我們學(xué)校一年四季都很美麗。

走進(jìn)我們的校園,首先看到的是道路兩旁的花壇,花壇里樹木茂盛,鮮花盛開。再往里走就看到我們的大操場(chǎng),我們每天在操場(chǎng)上上體育課、做游戲。操場(chǎng)的最北頭是升旗臺(tái),是我們每個(gè)星期一升旗的地方。再往里走就是我們的教學(xué)樓,我們每天在這里上課,快樂(lè)地學(xué)習(xí)新知識(shí)。

春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小朋友們?cè)谖嗤湎伦鲇螒颉?/span>

夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大傘遮住了火辣辣的太陽(yáng),我們?cè)诖髽湎鲁藳觥?/span>

秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一片片樹葉從樹上落下來(lái),像彩色的蝴蝶在空中飛舞。我們撿起這些樹葉做標(biāo)本、做書簽。

冬天,梧桐樹光禿禿的,在積蓄力量準(zhǔn)備明年春天再抽出嫩綠的枝葉。一場(chǎng)大雪過(guò)后,小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱?,玩得可開心了。

我們的學(xué)校真美?。∥覑畚覀兊男@。

(小記者證號(hào):160486

(指導(dǎo)老師:李鳳琴)

我的媽媽

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(2)班  桂語(yǔ)晗

我有一個(gè)好媽媽,她非常愛我。媽媽的個(gè)子很高,一頭綢緞似的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)媽媽總喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,看上去既干凈又利索。一對(duì)濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著又密又黑的長(zhǎng)睫毛,眼睛又大又圓。高高的鼻子下嵌著一個(gè)小巧又紅潤(rùn)的嘴巴。

媽媽每天都讓我吃好穿好,悉心的照顧我。并且會(huì)認(rèn)真,細(xì)心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),媽媽真的很辛苦!媽媽心靈手巧,她做得飯菜不僅講究營(yíng)養(yǎng)搭配,而且味道鮮美可口。每次吃飯的時(shí)候,我總是會(huì)把肚子吃得圓鼓鼓的才放下筷子。所以比起同齡的孩子,我的個(gè)子算是高的了。媽媽一向是和藹可親的,總是笑瞇瞇的,但我不聽話的時(shí)候,媽媽也會(huì)很生氣,會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。媽媽常常教導(dǎo)我:做一個(gè)善良、有包容心、樂(lè)于助人的好孩子。

媽媽的愛是細(xì)膩的,是偉大的,更是無(wú)私的。她愛我勝過(guò)愛她自己,有這樣的好媽媽,我非常幸福。

(小記者證號(hào):162591

(指導(dǎo)老師:霍秋亞)

我的爸爸

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(2)班  李冠錦

我有一個(gè)好爸爸,他是一名軍人,聽起來(lái)是不是很威武呢?

爸爸的頭發(fā)又黑又亮,但是有一種怪味。因?yàn)樗ぷ骱苊?,沒時(shí)間洗頭。爸爸有一雙順風(fēng)耳,每次我看電視的時(shí)候爸爸都會(huì)聽見。爸爸的眼睛有一點(diǎn)兒近視,但是給我檢查作業(yè)的時(shí)候就變成了“火眼金睛。”

爸爸的知識(shí)很豐富。我們每次旅游的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我介紹當(dāng)?shù)刂木包c(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣。我做好事的時(shí)候他會(huì)使勁的表?yè)P(yáng)我,我做壞事的時(shí)候他也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。

我很崇拜我的爸爸,他就是我的偶像哦。

(小記者證號(hào):163736

(指導(dǎo)老師:霍秋亞)

美麗的校園

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)三(1)班   郭子菲

我們的學(xué)校名叫第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,不信你就去看看吧。

春天,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;操場(chǎng)上的積雪依依不舍的和我們說(shuō)再見,隨后就像仙女一樣消失了;小鳥在枝頭歌唱,仿佛在叫午睡的我們起床。

夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,他們昂首挺胸的站在那里,真像一個(gè)個(gè)站崗的士兵;花兒也開放了,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,真美!

秋天,樹葉變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),它們就像一只只蝴蝶在校園里飛舞。這時(shí),菊花也開放了,五顏六色的菊花隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。

冬天,樹葉寶寶含淚離開了大樹媽媽的懷抱,尋找新的家;下雪了,雪花在空中飛舞,我們?cè)诓賵?chǎng)上快活的玩耍;雪后,臘梅花欣然怒放,他們東張西望的,好像軍營(yíng)里的巡邏士兵,看看有沒有可疑人員入侵。

小朋友們,我們的校園美不美?歡迎你們來(lái)做客!

(小記者證號(hào):163814

     (指導(dǎo)老師:閆艷) 

責(zé)任編輯:fl

(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))

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