留美學(xué)生低齡化生活學(xué)業(yè)需監(jiān)護(hù) 華人“代媽媽”趨熱
摘要: 據(jù)國(guó)際教育學(xué)院公布的數(shù)據(jù)顯示,2014至2015學(xué)年,共有30余萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生赴美求學(xué),大約占全美所有國(guó)際留學(xué)生比例的1/3。值得注意的是,近年來(lái),中國(guó)赴美留學(xué)生呈現(xiàn)出低齡
據(jù)國(guó)際教育學(xué)院公布的數(shù)據(jù)顯示,2014至2015學(xué)年,共有30余萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生赴美求學(xué),大約占全美所有國(guó)際留學(xué)生比例的1/3。值得注意的是,近年來(lái),中國(guó)赴美留學(xué)生呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì),未成年學(xué)子數(shù)量正在急劇增加。在這種背景下,擔(dān)任代理監(jiān)護(hù)人的華人“代媽媽”群體也在不斷壯大。
華人“代媽媽”趨熱
曾從事教育行業(yè)12年的美籍華人王女士如今開(kāi)始轉(zhuǎn)向代理監(jiān)護(hù)人的職業(yè)。“雖然是監(jiān)護(hù)人,其實(shí)我就是一個(gè)媽媽的角色。”王女士這樣評(píng)價(jià)自己與小琴的監(jiān)護(hù)關(guān)系。王女士不僅負(fù)責(zé)照顧小琴的起居,還要關(guān)注小琴在學(xué)校的表現(xiàn)。例如,收到學(xué)校的通知后,王女士去參加了小琴的家長(zhǎng)會(huì)。
近年來(lái),中國(guó)低齡赴美留學(xué)的趨勢(shì)愈演愈烈。據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)公布的數(shù)據(jù)顯示,2014年在美就讀高中的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)已超過(guò)3萬(wàn),占2014年美國(guó)高中留學(xué)生總數(shù)的將近一半。姜先生是一家赴美留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的教育顧問(wèn)負(fù)責(zé)人,在他經(jīng)手的案例中,低齡留學(xué)生每年上漲10%左右。他們主要集中在初高中階段,偶爾也有小學(xué)就出去留學(xué)的。
“這些未成年的小留學(xué)生們,需要有法定監(jiān)護(hù)人。”美國(guó)波特蘭州立大學(xué)教授李斧表示,國(guó)內(nèi)的低齡留學(xué)潮促使華人代理監(jiān)護(hù)人的需求增大。許多在美華人紛紛投身到這一行業(yè)。像王女士一樣的華人“代媽媽”越來(lái)越多,監(jiān)護(hù)人公司也逐漸增加,代理監(jiān)護(hù)人逐漸形成了一個(gè)行業(yè)。
雙重因素催生新?tīng)I(yíng)生
根據(jù)美國(guó)學(xué)校的要求,未成年人不和父母一起生活,就要在當(dāng)?shù)刂付ㄒ幻O(jiān)護(hù)人。這一“硬指標(biāo)”直接催生了華人“代媽媽”這一職業(yè)。李斧指出,赴美中國(guó)小留學(xué)生人數(shù)的持續(xù)增加,促使美國(guó)華人代理監(jiān)護(hù)人市場(chǎng)欣欣向榮。
此外,對(duì)于這些赴美的中國(guó)小留學(xué)生來(lái)說(shuō),異國(guó)求學(xué)、生活都面臨著巨大的考驗(yàn),父母又遠(yuǎn)隔重洋,鞭長(zhǎng)莫及。當(dāng)?shù)厝A人特有的親近感和語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),無(wú)疑使得他們更有安全感。在這種情況下,華人“代媽媽”的角色可謂是無(wú)可替代的。
上海市民王女士的兒子今年在美國(guó)一所私立中學(xué)讀初三。王女士表示,由于在美國(guó)沒(méi)有親人,他們通過(guò)留學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)系到了當(dāng)?shù)氐娜A人代理監(jiān)護(hù)人。孩子也更容易接受這樣的家庭,覺(jué)得更有親近感。
提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵
細(xì)觀“代媽媽”這一新興行業(yè),聞著噴香蛋糕味而來(lái)的在美華人從業(yè)者越來(lái)越多,而正規(guī)化管理的缺失也使華人“代媽媽”群體良莠不齊。如果其不負(fù)責(zé)或素質(zhì)不佳,工作“水分”跟著變大,十幾歲的中國(guó)少年的海外生活就有可能落入“失控”狀態(tài)。
“有些監(jiān)護(hù)人不熟悉美國(guó)教育文化與法規(guī),不能盡到職責(zé);還有的華人代理監(jiān)護(hù)人根本不具有足夠的責(zé)任心,報(bào)喜不報(bào)憂等等,這都有可能會(huì)對(duì)小留學(xué)生的成長(zhǎng)造成負(fù)面效果。”李斧說(shuō)。
教育應(yīng)該建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上,只有讓小留學(xué)生們感受到來(lái)自華人“代媽媽”的愛(ài),他們才能更好地成長(zhǎng),這就對(duì)代理監(jiān)護(hù)人這一職業(yè)提出了很高要求。
要真正做好監(jiān)護(hù)絕非易事,代理監(jiān)護(hù)人自身素質(zhì)非常重要。李斧認(rèn)為,華人“代媽媽”們除了要具有高度責(zé)任心并且熟悉美國(guó)教育與法規(guī)外,還應(yīng)該對(duì)瑣碎的事情保持熱情,例如,對(duì)于小孩要有足夠的親和力,對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)校要有不同的溝通方式,還要能夠同時(shí)應(yīng)對(duì)多項(xiàng)工作。
責(zé)任編輯:yss
(原標(biāo)題:人民日?qǐng)?bào)海外版)
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