小學(xué)生怎樣收集寫作素材
摘要：面對作文題目無從下手，不知道該怎么寫，寫不出來，或者勉強寫下去也是“小兔子的尾巴”。相信不少小朋友在寫作時常常遇到上面這樣的問題。要想寫好作文，一定要
面對作文題目無從下手，不知道該怎么寫，寫不出來，或者勉強寫下去也是“小兔子的尾巴”。相信不少小朋友在寫作時常常遇到上面這樣的問題。要想寫好作文，一定要注意收集素材，素材多了，自然“下筆如有神”。但如何收集素材，本期晚報小記者課堂邀請清大教育魯玉彬老師和小記者一起學(xué)習(xí)。
學(xué)會觀察。生活是寫作的源泉，我們要善于從生活中提取有價值的寫作素材。魯迅先生說：“如要寫作，第一要觀察。”因此，要積累材料，首先要學(xué)會觀察。走進生活。觀察身邊的喜怒哀樂，留心身邊事物的起因發(fā)展，同學(xué)們一定會獲得第一手寫作材料。生活就是作文，處處留心，時時在意，擷取生活的浪花，皆成文章。
善于搜集。搜集材料的渠道很多：報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、中文名著等等?？伤鸭膬?nèi)容也很多：名言警句、優(yōu)美詩文、精彩語段、詩詞歌賦等等。只要善于搜集，便能開拓視野，豐富自己的寫作資源庫。
注重積累。寫作中，一定要把觀察、搜集到的材料積累下來，同時加以分類整理，在對材料的歸類中，去粗取精，去偽存真，這樣，才能發(fā)現(xiàn)生活事件和人情物理中的美點、亮點，為我們寫作提供用之不竭的源泉。
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(原標(biāo)題：駐馬店網(wǎng))
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