上蔡中學 美麗校園與優(yōu)秀學子共生輝

記者 黃育南 高君瑞

這是一所年輕而有朝氣的學校；這是一所以發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的學校為發(fā)展定位和永恒價值取向的學校。

漫步校園，綠樹成蔭，花團錦簇，畫廊清新，瓷畫溢彩，園林亭臺點綴其間，情趣盎然；二月迎春，三月桃李，五月榴紅，八月桂香，在這里無不體現(xiàn)了人與自然的和諧；文化長廊古色古香，名言警句、經(jīng)典書法無不彰顯校園文化魅力；教學樓樓梯邊的安全警示牌無不體現(xiàn)細膩妥貼的關(guān)愛。“春風化細雨，潤物悄無聲”，這些別具匠心的設(shè)計，讓每塊墻壁都說話、每處景物都傳情，從而凸現(xiàn)環(huán)境文化的教育魅力。在這里，師生時時都在接受著文明、健康、向上的文化熏陶。

這所現(xiàn)代化的民辦學校在董事長陳青海的帶領(lǐng)下，辦學條件不斷優(yōu)化，辦學水平逐步提高，走過了一段不尋常的改革、規(guī)范、開拓、超越之路。她就是天中大地上冉冉升起的一顆璀璨的教育新星——上蔡中學。如今，在這片古蔡大地上，已經(jīng)形成了優(yōu)良的教學傳統(tǒng)、先進的教育理念，還創(chuàng)建了一批優(yōu)秀的教師隊伍。日前，記者再次來到了上蔡中學，切實感受了她蓬勃發(fā)展的勢頭。

樹立正確教育觀 教育質(zhì)量爭一流

先進、科學的教育理念是加強學校管理、規(guī)范辦學行為的基本保證，也是提高學校管理水平、提升教育教學質(zhì)量的重要依據(jù)。2015年以來，上蔡中學充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為共識。該校還要求教師加強政治學習，以踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。

在教學中，上蔡中學采取 “3+1”備課模式，并強化學科教研活動，組合形成完整的教學案，供全年級學生使用。另外，為了使廣大教師的理論知識應(yīng)用于教學實踐，大面積提高教學質(zhì)量，上蔡中學還堅持把聽課制度作為教學業(yè)務(wù)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把業(yè)務(wù)學習和教研活動中學到新理論、新思想應(yīng)用于教學實際，并做到有聽必有評價、有評價必有獎懲。通過評價與獎懲提升教師教學水平。

尋找真正的教育，必須到校園中去、到師生中去。教育的生動，永遠在一線，在學校、班級中，在學生和老師中。在素質(zhì)教育的引領(lǐng)下，上蔡中學大踏步前進著，發(fā)展的步子是“規(guī)范”的，發(fā)展的旋律是“和諧”的。在校領(lǐng)導的大力倡導下，學校的每一門課程、校園中的每一項活動都滲透著濃厚的文化氣息，體現(xiàn)著共同的文化追求。在這種文化建構(gòu)中，學校還特別注重與校本課程、學校管理、班級管理結(jié)合起來，師生們在人人參與管理、人人融入活動實踐中形成了共同的行為方式，也形成了體現(xiàn)辦學理念的校風、教風、班風與學風。

“不僅如此，我們還強化教師的業(yè)務(wù)學習。為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務(wù)學習制度，改變了以前那種只流于形式、沒有實效的做法。”上蔡縣教育功臣、河南省誠鑫醫(yī)藥膠囊有限公司董事長、上蔡中學董事長陳青海說。

加強校園文化建設(shè) 創(chuàng)造特色育人環(huán)境

優(yōu)越的教育教學環(huán)境，良好的教育教學氛圍，創(chuàng)新的教育教學手段，為上蔡中學教育事業(yè)的發(fā)展注入了生機和活力。

2015年以來，上蔡中學充分發(fā)揮校園文化在全面育人中的正確導向和引領(lǐng)作用，優(yōu)化育人環(huán)境，豐富辦學內(nèi)涵，彰顯辦學特色，實現(xiàn)育人目標。進一步加強學校制度文化的建設(shè)，對已有的制度加以繼承、揚棄和發(fā)展，追求制度與文化的完美結(jié)合，真正讓學校制度對全校師生起到約束、導向、整合、激勵和教育的作用；不斷加強學校行為文化建設(shè)，打造規(guī)范健康的行為文化，讓師生的一言一行凸現(xiàn)理想人格和時代精神。

為加強校園文化建設(shè)，上蔡中學將“有理想信念、有文明禮貌、有道德修養(yǎng)、有大家風范”作為培養(yǎng)學生的標準。為保證學校教育工作“安全、衛(wèi)生、秩序”，促進學生的思想行為體現(xiàn)“向上、向?qū)W、向善”的意識行為，上蔡中學學習借鑒四川東辰國際學校的先進做法，形成了具有本校特色的一整套德育教育模式。在德育工作中改變以前空洞說教的做法，通過“入學軍訓”、“尊師典禮”、“孝敬典禮”、“學生文化節(jié)”、“感恩節(jié)”、“讀書節(jié)”、“創(chuàng)造節(jié)”、“才藝大賽”等活動途徑，讓學生更易于接受德育教育理念。

教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，學校始終堅持把育人放在第一位，推行全員德育工作制，以各種活動為載體，對學生進行愛國主義教育、公民道德教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、國防教育、感恩教育、環(huán)保教育和心理健康教育。軍訓是初一新生入學后上的第一節(jié)課，也是學生接受國防教育的最好機會，既鍛煉了身體，又磨練了意志。校園板報有聲有色，成為學生施展才華的舞臺，同學們揮毫抒情，盡展才華；校園廣播站定時開播，揚民族正氣、樹校園新風；籃球場上的身影生龍活虎，乒乓球室里的比賽激烈緊張；激情洋溢的演講，悠揚悅耳的歌聲，活潑優(yōu)美的舞姿，青春的旋律在校園里流淌。培育向真、向善、向美、向上的校園文化是上蔡中學的一大亮點。學校廣泛開展第二課堂活動，成立了學生舞蹈隊、合唱團及美術(shù)興趣小組、書法興趣小組，一顆顆藝術(shù)新星脫穎而出。

“辦學就像做人一樣，都需要彰顯品格、體現(xiàn)品位、沉積素養(yǎng)、升華理念，校園文化是一所學校的辦學之本，上蔡中學格外注重此項工作，通過我們不懈努力，上蔡中學已經(jīng)形成了獨具特色的校園文化。”陳青海說。

春華孕生機 碩果滿枝頭

在上蔡中學，陳青海倡導“精品教育、奉獻社會”理念。學校不僅以天人合一的理念打造了花園式校園，還配備了音樂、美術(shù)、圖書、微機等各種功能教室。為了讓孩子們有強健的體魄，他出資修建了塑膠跑道；為了讓孩子們冬天洗漱有溫水，他讓人打了千米溫泉井；為了讓孩子們不受嚴冬酷暑之苦，他在每間教室和宿舍內(nèi)都安裝了空調(diào)……

先進的教學模式、精細化的教學管理推動了該校教育教學質(zhì)量不斷提升。在2014至2015學年度駐馬店市教育局舉行的全市期末聯(lián)考中，全市共有28所高中參加聯(lián)考，上蔡中學的文科、理科考試成績總分在上蔡縣排名第二名，理科一本、二本上線絕對人數(shù)和上線率均居全縣第二名，并取得全B類高中第一名的成績。在2015至2016學年度的全市期末聯(lián)考中，上蔡中學文理科一本、二本上線率均居全縣第二名，文科總分居全市第九名，理科總分居全市第十一名；文科取得了全市語文第四名、數(shù)學第十名、政治第一名、歷史第六名、地理第八名，理科取得了全市語文第十名、英語第九名的優(yōu)異成績。

天道酬勤，春華秋實。上蔡中學人團結(jié)奮斗，奏響了一曲曲催人奮進的凱歌，迎來了一張張令人振奮的喜報。自學校開始招生以來，上蔡中學先后被駐馬店市教體局評為優(yōu)秀民辦學校，被上蔡縣人民政府授予縣級文明單位稱號。上蔡中學餐廳被河南省教育廳評為“一級食堂”。這些令人自豪的數(shù)字、取得的成就都蘊含著上蔡中學廣大教職工的心血與汗水、熱情與奉獻，也是該校去年以來創(chuàng)新發(fā)展的一個縮影。

上蔡中學的成立使當?shù)鼐o張的教學資源得到緩解，讓7000多名進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童上學不再困難。小班教學讓每個孩子都能得到應(yīng)有的關(guān)注，心理咨詢室為留守兒童撫平了內(nèi)心的傷痛。初中部七年級學生李某，父親外出打工，母親改嫁，家里只剩下祖孫二人，生計艱難。陳青海免除了他所有的學費，每月再給予他生活補助費300元。去年，上蔡中學建立起留守兒童檔案，減免了200余名學生的學費。

對于永恒的教育事業(yè)而言，上蔡中學才剛剛開始。他們有他們的追求，他們有他們的豪情，他們更有他們的思考：高瞻遠矚，勇立潮頭，和諧共進。在新時代的教育工作背景下，上蔡中學將開拓一片新天地，以德育為本，以學生為先，和諧共進，共筑未來。“讓家鄉(xiāng)的孩子也能像大城市里的孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是我的夢想，現(xiàn)在實現(xiàn)了。”陳青海說，“我們董事會和校委會成員進一步研究了學校的遠景發(fā)展規(guī)劃，制訂了新的教育教學目標，推動學校向更大的空間發(fā)展，為學生營造出更好的成長空間，幫助更多的優(yōu)秀學子實現(xiàn)他們的大學夢，為上蔡縣的經(jīng)濟社會發(fā)展培育出更多的人才。”

活潑的課堂教學氛圍。

求知若渴的眼神。

充滿活力的操場。