【168】教育孩子從小事做起

郭敏

現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難管，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，各種誘惑讓我們做家長(zhǎng)的防不勝防，束手無(wú)策，感到非常的頭疼，不禁感嘆，以前的人們那么多孩子都管了，現(xiàn)在一個(gè)孩子都讓人頭疼、發(fā)懵……

我覺(jué)得教育孩子要從身邊的小事做起。

進(jìn)入四年級(jí)以后，我欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)高了、胖了，變得懂事了，也學(xué)會(huì)關(guān)心和感恩了。

記得有一天送他上學(xué)，走到半路，車(chē)子沒(méi)電了，只好推車(chē)走，眼看上學(xué)就要遲到了，我很著急，其實(shí)主要是怕他著急、抱怨。平時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，我經(jīng)常批評(píng)他做事沒(méi)計(jì)劃性。他也時(shí)常一肚子的怨氣，整天愁眉苦臉的。誰(shuí)知他不僅沒(méi)埋怨還安慰我：“媽?zhuān)瑳](méi)事，前面有一個(gè)修車(chē)的，充一下電就行了，但是你穿著高跟鞋，走到哪兒會(huì)很累的。”孩子的一句話(huà)讓我感動(dòng)不已，我滿(mǎn)含愛(ài)意的看了他一眼說(shuō)：“你這句話(huà)讓媽好感動(dòng)，知道心疼媽媽了。”多么懂事、多么善解人意的兒子!我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)！細(xì)細(xì)想來(lái)，是“只要學(xué)習(xí)好就是好孩子”的觀念遮蔽了我的眼睛，原來(lái)，心地善良的孩子才最值得稱(chēng)贊。

教育無(wú)小事。只要有心，身邊的小事都可以為我所用。假期里，我陪兒子讀書(shū)。他讀了四本書(shū)，《愛(ài)的教育》、《橡樹(shù)上的逃亡》、《淘氣包馬小跳》和《三字經(jīng)》。因?yàn)闀r(shí)間有限，我堅(jiān)持看完了《資治通鑒》。我無(wú)不感慨地對(duì)兒子說(shuō)：“媽要感謝你，兒子。”“為什么？”孩子疑惑的抬起頭，我滿(mǎn)含激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“兒子，正因?yàn)槟阕x書(shū)那么認(rèn)真，我才下決心堅(jiān)持讀完這部史學(xué)巨著，完成了媽媽多年的愿望。所以，媽也要感謝你，是你鼓勵(lì)了我，以后咱倆互相學(xué)習(xí)，好不好？”孩子堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。欣賞和贊揚(yáng)永遠(yuǎn)都是激勵(lì)孩子的法寶。

為了讓孩子懂得感恩，我常對(duì)孩子說(shuō)，你要知道自己是幸福的，要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，你本來(lái)是泌陽(yáng)偏遠(yuǎn)地方的一個(gè)孩子，因?yàn)楦改冈谶@里做個(gè)小生意，你才能像城里的孩子一樣，在這里快樂(lè)高興的上學(xué)，要感謝父母給你幸福安靜的家，如果不是你爸每天辛苦的工作，你可能像大多數(shù)孩子一樣成為留守兒童，而現(xiàn)在你每天在父母身邊快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)，你是不是感到自己特別的幸福？孩子也感慨地說(shuō)，是啊，我們班的誰(shuí)誰(shuí)就特別想他的爸爸媽媽。

在每天接送孩子上學(xué)過(guò)程中，我都會(huì)教育孩子遵守交通規(guī)則，并以身作則。我從未闖過(guò)紅燈，有時(shí)等的時(shí)間長(zhǎng)了，我會(huì)和他小聲哼唱一首歌，讓等待的時(shí)光變得溫馨。一直到現(xiàn)在，每當(dāng)?shù)燃t綠燈的時(shí)候，我們就小聲的哼唱。有一次，他突然唱道“親愛(ài)的老媽我愛(ài)你，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您”。在歌聲中我們高興地回家了。

身教重于言教，作為家長(zhǎng)，我有責(zé)任和義務(wù)做好孩子的表率，抓住點(diǎn)滴小事引導(dǎo)孩子，真正成為孩子健康成長(zhǎng)的引路人。