【277】我和孩子一起成長

陳秀

    我一直努力讓孩子感覺學(xué)習(xí)是非常幸福的事情，想辦法讓孩子高興地學(xué)習(xí)。教育孩子要動腦筋，用我們的智慧來教育。相反,如果當(dāng)成任務(wù)來抓，孩子的心里就會很累，大人也累.

    我記得，從孩子三四歲起，我為了讓孩子識數(shù)，就給他買了籃球，打籃球能鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力，但我最主要的目的是為了讓孩子打籃球識數(shù)。那時候我和孩子在球場打籃球，比誰打得多，當(dāng)然在數(shù)數(shù)的過程中孩子就知道了數(shù)字，知道了數(shù)字的順序，知道了誰多誰少，知道了誰大誰小。這些大人認(rèn)為簡單，在大多數(shù)同齡人還不理解這些問題的時候，我家孩子在不知不覺中就知道了數(shù)字的道理。但是如果一本正經(jīng)的教數(shù)數(shù)，孩子會很累，還會形成逆反心理。

    從這里我有不禁感慨：我們要讓孩子在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在不知不覺中潛移默化地引導(dǎo)孩子，孩子的厭學(xué)是因?yàn)槲覀兊慕逃鄙僦腔邸?/span>

    孩子就是一張白紙，你給他涂上了什么他就是什么。如果孩子的心目當(dāng)中他是個好孩子，他就能積極做個好孩子；如果你經(jīng)常表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，那么孩子可能就把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。如果你不斷地強(qiáng)化孩子的缺點(diǎn)或錯誤，或拿孩子的缺點(diǎn)當(dāng)能耐，那么孩子一定會向相反的方向發(fā)展。我在教育孩子時，孩子的優(yōu)點(diǎn)我會由衷地表揚(yáng)，并且讓孩子切實(shí)感受到我們的驕傲。比如孩子解出了一道數(shù)學(xué)題，我會用非常激動地表揚(yáng)他。

    要讓孩子有正確的價值觀就要賞識教育，弱化孩子的缺點(diǎn)。賞識教育的目的是為了讓孩子知道什么是對的，什么是錯的；弱化錯誤的目的是讓孩子忘記錯誤，朝正確的方向發(fā)展。

    再一個就是指導(dǎo)孩子不斷讀書，每個階段都有很多適合孩子的讀物，孩子讀書能促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展，讀書非常重要。這個階段的孩子多讀經(jīng)典的童話書，孩子會變得非常善良，懂得是非善惡，使孩子富有愛心，能塑造孩子良好的性格。孩子讀書多了，閱讀能力也就提高了，理解能力增強(qiáng)了，同樣做數(shù)學(xué)或物理題，讀書多的孩子讀一遍就能理解，可是讀書少的可能讀三遍還理解不了，這樣考試做題速度就加快了。

    教育孩子要有恒心毅力。 沒有一個孩子會甘心落后，他們有時候會摩拳擦掌，想取得好成績，但往往是三分鐘的熱度，過幾天就忘了，我認(rèn)為這是非常正常的。試問：你做家長的是否已做到持之以恒了呢？ 孩子有時會缺乏毅力，當(dāng)然會有厭倦的時候，這個時候家長必須巧妙的做工作，我們不堅(jiān)持孩子一定會放棄。

    當(dāng)然，自己的方法再多，可能也有其局限性。多向別人請教，正確的方法持之以恒的堅(jiān)持，相信對教育應(yīng)該會很有幫助。孩子某一方面出現(xiàn)了問題，當(dāng)你不知道怎么辦的時候；當(dāng)你不知道怎樣教育孩子的時候；應(yīng)該多向有經(jīng)驗(yàn)的家長求教，多向老師求教，或者多向網(wǎng)絡(luò)請教。孩子的成長過程就像鏈條，無論那一段出問題，都會前功盡棄。家庭作為孩子成長的搖籃，良好的家庭環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)成長至關(guān)重要。家和萬事興。在和睦、愉悅的家庭環(huán)境里，孩子不斷進(jìn)步著，幸福地成長著。我們的孩子對人禮貌，心態(tài)非常平和，交往能力也不弱，這都與我們和睦的家庭有關(guān)，與我們對人對物的處事態(tài)度有關(guān)?，F(xiàn)在的社會形勢瞬息萬變，社會不斷重新洗牌，能靠得住的就是孩子不斷學(xué)習(xí)，靠自己的勤奮取得好的未來。