【022】家庭教育是孩子未來成功的基石

那家庭教育又如何教育呢？這又是讓很多家長非常頭痛的事，有些家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，大把大把地花錢，給孩子上好學(xué)校，報(bào)各種學(xué)習(xí)班，從幼兒起就給孩子背上加上沉重的包袱，結(jié)果如何呢？又有多少人成功呢？這些知識(shí)技能的灌輸，真的能讓孩子突出于他人而成功嗎？我不以為然。

看看偉人毛澤東的成長經(jīng)歷，出生于一個(gè)窮山溝不富裕的家庭里，八歲了還沒有上學(xué)，一看就是輸在了人生的起跑線上，但最后他卻贏得了比賽，成為歷史偉人，何也？自學(xué)，自重，自信，這是他成功的三大要素。而這三點(diǎn)，卻是幼兒時(shí)期，家庭教育最需要培養(yǎng)的三種品質(zhì)。

在孩子的家庭教育中，我也是努力向這三方面去培養(yǎng)孩子的。

自學(xué)，是成功的關(guān)鍵?？v觀毛澤東的一生，他成功的最主要因素就是自學(xué)。而自學(xué)這門本領(lǐng)，最重要的獲取渠道，就是幼兒時(shí)期的家庭教育。

如何教育好孩子自學(xué)呢？我以為最重要的就是家長學(xué)會(huì)放手，讓孩子學(xué)會(huì)自己動(dòng)手、動(dòng)腦。在我兒子三歲時(shí)，我也曾教他認(rèn)字，但沒教幾個(gè)字，我就放棄了，因?yàn)檫@種灌輸式的教育，孩子學(xué)著累，我教著也累，效果還不好。后來我在給孩子讀故事書時(shí)，我讀著，有意地用手指著字讓他聽著看著，帶他上街時(shí)，也是有意地給他念街道兩旁門店上的字，看電視時(shí)，也是有意地讀著上面的字，不知不覺中，孩子學(xué)會(huì)了不少字，也學(xué)會(huì)了如何識(shí)字。有一天，兒子拿著《幼兒畫報(bào)》一字一字地讀著，我很詫異，走過去看看，居然一字不錯(cuò)，都認(rèn)識(shí)。

自重，是立志的前提。一個(gè)不自重的人，是不會(huì)有遠(yuǎn)大志向的。懂得愛護(hù)自己羽翼的鳥，才能飛得更高更遠(yuǎn)。而自重往往來源于自尊心。幼兒時(shí)期是人自尊心樹立的初始階段，一旦受損，很難修復(fù)，所以一定要保護(hù)孩子脆弱的自尊心。一天，我?guī)е鍤q的兒子去書店看書，期間他嚷著讓我給他買一本書，我沒同意。離開書店，我一扭頭，看見他屁股兜里有一疊卡片，我把它拿出來，兒子一臉緊張，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我很嚴(yán)肅地問他這卡片是從哪兒來的？他訥訥地說從書店里拿的。我當(dāng)時(shí)很氣憤，想揍他一頓，但在大街上，不能守著外人打他，這也會(huì)傷他自尊心的。我把他拉到一個(gè)遠(yuǎn)離行人的角落，認(rèn)真地告訴他這是偷竊行為，警察叔叔知道了是要把他抓到牢里去的。兒子臉上顯出害怕的神情。我告誡他以后不許再這樣做了，兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。那這些卡片怎么辦呢？是讓孩子拿著送還給書店售賣員阿姨？我認(rèn)為這樣不妥，孩子此時(shí)的自尊心很脆弱，一旦遇到的是個(gè)不懂得如何愛護(hù)孩子的阿姨，大聲嚷著批評(píng)孩子，孩子的自尊心會(huì)受損的。我決定讓孩子默默地把卡片放到書里。我們又折回到書店，我為兒子掩護(hù)著，讓他親自把卡片送還到那本書里。從這以后，兒子再也沒有偷拿過別人的東西。

自信，是勇氣的來源。不自信的人，不可能取得成功，因?yàn)樗麤]有勇氣面對(duì)成功路上的困難。自信來源于實(shí)踐，讓孩子勇于實(shí)踐，是培養(yǎng)孩子自信的好方法。

總之，幼兒階段，孩子是一張白紙，你教給他什么，他就會(huì)給你勾畫出什么，是精美絕倫的名畫，還是粗制濫造的涂鴉，家庭教育是第一筆，也是很關(guān)鍵的一筆。