美文有約

 我的讀書(shū)生活

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)    五（8）班  苗師梁

書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻, 我覺(jué)得特別親切。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一縷溫暖的陽(yáng)光，也似一個(gè)個(gè)跳躍著的音符。

幼兒園時(shí)，我就喜歡讀兒歌，每天都讓爸爸媽媽給我讀，并聽(tīng)得津津有味。我上一年級(jí)時(shí)盯上了一家書(shū)店，這讓我如獲至寶，看得如醉如癡。又長(zhǎng)大一些后，媽媽送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒?jìng)髌妗?hellip;…漸漸地，這些小書(shū)已不能使我滿足了，我發(fā)現(xiàn)了一家大型書(shū)店——天中書(shū)城，那里的書(shū)有上千套，我每個(gè)周末都去那里。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道.。 

記得有一次，作文的題目是《我的小動(dòng)物》。老師讀了一遍范文之后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我突然意識(shí)到，我不能這樣，我要用自己的眼睛去看動(dòng)物，用自己的感受去寫(xiě)動(dòng)物。

在作文中我是這樣寫(xiě)的：我家養(yǎng)了一只鸚鵡，我給它起了個(gè)名叫“老黑”，為什么叫“老黑”呢？因?yàn)樗拿蓽\黑，變成中黑，然后又變成深黑的了，它老是變色，所以我給它起了個(gè)名字叫“老黑”。鸚鵡的眼睛像一顆黑豆，觜巴黃黃的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被油漆涂過(guò)似的……于是，我的作文得了個(gè)“棒極了！”老師在文中又圈又點(diǎn)，將它作為范文在班上讀。

這小小的光榮，使我悟出一點(diǎn)道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要與眾不同，這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

現(xiàn)在，那些古今中外的大部小說(shuō)使我如醉如癡。我還養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。

有一次命題作文寫(xiě)《我和小動(dòng)物的趣事》，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，四年級(jí)時(shí)姥爺給我賣(mài)了一只鸚鵡，平常積累的那些描寫(xiě)鸚鵡的好句，像酵母一樣的發(fā)揮了作用，我從一天，我給“老黑”換水開(kāi)始寫(xiě)，以我給“老黑”倒水來(lái)襯拖“老黑”的天真，可愛(ài)。這篇充滿真情實(shí)感的作文又得到了好評(píng)，被用大字謄抄出來(lái)貼在教室的墻上。這篇作文還發(fā)表在《天中晚報(bào)》上呢！

于是，我又悟出了一點(diǎn)道理：作文要寫(xiě)真情實(shí)感。作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

（小記者證號(hào)：151673）

（指導(dǎo)老師：李雪蓮）

走遍天下書(shū)為伴

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)    五（7）班   徐恒暢

如果你自己周游世界，并只能帶一件物品供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么？一本書(shū)、一個(gè)游戲機(jī)、一個(gè)口琴、電腦，還是一副美麗的畫(huà)卷供你欣賞……似乎很難說(shuō)出答案。

假如你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地選擇一本書(shū)，哪怕讀上三千八百遍，到最后能背得滾瓜爛熟、倒背如流。俗話說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”是的，我愿意把它讀上百遍，把里邊的知識(shí)全部吸干。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)就像交一個(gè)益友，在你遇到難題時(shí)她會(huì)幫助你；在你難過(guò)時(shí)它會(huì)安慰你；在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)告訴你怎么逃脫危險(xiǎn)。

“書(shū)籍是造就靈魂的工具。”你讀一本有益的書(shū)，它會(huì)教你怎么做人，改變你的一生。一本書(shū)就像一位老師，我們要尊敬它，愛(ài)護(hù)它，才會(huì)讓你打開(kāi)知識(shí)的寶箱，讓你成為優(yōu)秀、出色、誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)讓別人信任你。

所以我會(huì)認(rèn)真讀著，思考書(shū)中的主人公為什么這么做，作者為什么寫(xiě)這個(gè)故事。毛主席說(shuō)：“不動(dòng)筆不讀書(shū)”，意思就是說(shuō)你用筆去記，用腦子記，并標(biāo)出書(shū)中的好詞好段，你才能正真領(lǐng)悟到，并且會(huì)有很大的收獲。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀一本好書(shū)，像在和一位高尚的人談話”……這些名人名言都在鼓勵(lì)我們讀書(shū)，多讀書(shū)會(huì)讓我們的生活更加豐富更加美好。

（小記者證號(hào)：154137）

（指導(dǎo)老師：王蔚云）

奇妙的音響世界

□駐馬店市第二十四小學(xué)    六（2）班  李舒琴

音響世界和我們的現(xiàn)實(shí)世界一樣，都是奇妙無(wú)比的一個(gè)天地。

雨聲。雨像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子，在烏云媽媽的懷抱里吃飽了飯，偷偷跑出來(lái)，和自己的兄弟姐妹玩耍、嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。它們落在屋頂上、海面上、巖石上、皮布上、鐵皮上……發(fā)出不同的聲響，演奏出一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲，“啪啪”、“嗒嗒”、“嘭嘭”、 “嘩嘩嘩”、“噼里啪啦” ……就像一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，匯聚成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓人們?cè)诖扒翱吹萌缱砣绨V，聽(tīng)得如癡如醉，人們?yōu)檫@雨聲著迷。

歡呼聲。歡呼帶來(lái)的是高興、快樂(lè)、興奮、喜悅。1949年10月1日的開(kāi)國(guó)大典上，在毛主席宣布新中國(guó)成立的那一刻，全國(guó)上下無(wú)不歡呼雀躍。近至北京城樓下，遠(yuǎn)至新疆沙漠里。無(wú)論工人、學(xué)生、軍人、老師……大江南北，海內(nèi)上下，都為這振奮人心的一句話，感到驕傲自豪。今天，70周年慶閱兵儀式上，中國(guó)人民像70年前一樣，發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。我們?cè)谶@歡呼聲中愈發(fā)自豪，中國(guó)已崛起，中國(guó)已自強(qiáng)。

掌聲。在音樂(lè)廳里，在演播室里，在課堂里，掌聲都是如此的熱烈。它是給表演者的鼓勵(lì)，是一種贊美，也表達(dá)了觀眾的歡樂(lè)，是觀眾表達(dá)喜愛(ài)的方式，更是觀眾對(duì)演奏者的尊重。

音響世界是如此的美麗！你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，將會(huì)收獲更多的驚喜！

（小記者證號(hào)：150506 ）

（指導(dǎo)老師：李倩）

釣魚(yú)

□駐馬店市二十四小學(xué)      四（4）班   邱佳怡

每個(gè)人的愛(ài)好不同,而我卻是一個(gè)愛(ài)好廣泛的孩子,所以我的課余生活也豐富多彩。

最讓我感興趣的要數(shù)釣魚(yú)啦！每逢星期天，節(jié)假日，我便拿起我們事先準(zhǔn)備好的漁具和爸爸一塊兒來(lái)到我們家附近的小池塘邊，一坐就是一個(gè)中午。

剛開(kāi)始時(shí)我沒(méi)有耐心，一會(huì)兒東瞅瞅，西望望，一會(huì)兒又去捉蝴蝶，一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)，眼看著爸爸釣上了十幾條，我卻沒(méi)釣上一條，急得我哭了起來(lái)。爸爸告訴我，釣魚(yú)不能三心二意，一定要有耐心，要盯著魚(yú)竿兒一動(dòng)不動(dòng)。我照著爸爸的話去做，果然釣上一條大魚(yú)，我高興極了，從此我就愛(ài)上了釣魚(yú)。

回到家，媽媽為幫我們燉了一鍋鮮美的魚(yú)湯，喝著今天的魚(yú)湯，我感到和平時(shí)買(mǎi)來(lái)的魚(yú)湯特別不一樣，因?yàn)樗强课业膭趧?dòng)得來(lái)的，所以特別美味。

（小記者證號(hào)：150518）  

（指導(dǎo)老師：程玉）

學(xué)騎自行車(chē)

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)    三（5）班   楊昕藝

我今年的暑假生活多姿多彩，最難忘的是騎自行車(chē)。

過(guò)生日那天，媽媽為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看到嶄新的自行車(chē)，我非常興奮，眼里散發(fā)著光芒。它是一個(gè)山地車(chē)，一身紅色的外套，黑色的輪子，超炫！超酷！車(chē)把還可以變速。你說(shuō)我能不喜歡嗎？

有了這輛自行車(chē)，讓我感到非常自豪。我迫不及待地騎了上去，可是，剛騎上去我就緊張地車(chē)把亂晃，我急忙喊：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，飛快地跑了過(guò)去，幫我扶住了車(chē)把。我笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽，你在后面扶著我，我就不害怕了。”有了媽媽的保護(hù)，我騎得特別大膽。我看見(jiàn)媽媽一路小跑，呼呼地喘著大氣，汗珠直往下掉，看著媽媽我有點(diǎn)心疼了，再看看她肚子上的肥肉，在身上亂顫，我想還是幫媽媽減減肥吧！于是，我蹬得更有勁了。路上的行人投來(lái)羨慕的眼光，還有一位阿姨問(wèn)我：“小朋友，你的自行車(chē)在哪買(mǎi)的呀？”我心里樂(lè)滋滋，哼起了“你是我的小呀小蘋(píng)果……”別提我有多高興了。媽媽鼓勵(lì)我：騎車(chē)要膽大、細(xì)心。眼看前方，大膽騎。

這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。騎車(chē)不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，還給我了很多自信。

（小記者證號(hào)：153720）

快樂(lè)的籃球比賽

□駐馬店市第十一小學(xué)    六（5）班   李宗豫

“加油！加油！”在一個(gè)籃球場(chǎng)上，歡樂(lè)的吶喊聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，到底是怎么回事呢？快隨我來(lái)看看吧！

話說(shuō)炎炎夏日的一天，我們的體育老師突然讓我們才訓(xùn)練幾天的籃球隊(duì)來(lái)一場(chǎng)運(yùn)球接力比賽。規(guī)則是：兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別運(yùn)球一個(gè)來(lái)回，然后交給下一個(gè)隊(duì)員接力運(yùn)球，哪一個(gè)隊(duì)的所有成員都運(yùn)完，而且領(lǐng)先，哪一個(gè)隊(duì)就獲勝。

隨后，雙方就位后，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就一馬當(dāng)先，跑了出去。兩名隊(duì)長(zhǎng)不相上下，不一會(huì)兒，兩個(gè)籃球如同閃電一般傳到下一名隊(duì)員之手，兩名隊(duì)員幾乎同時(shí)出發(fā)，仍然是不分高下。就要輪到我了，我一定不能拖后腿！想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般沖了出去。一開(kāi)始我還有些落后，走到一半的時(shí)候，我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我一定要超過(guò)他！”我想到這，就加快速度超過(guò)了對(duì)方，率先把球遞給了我們的隊(duì)友。我高興極了！

接下來(lái)，我們隊(duì)一直領(lǐng)先，吶喊聲響徹云霄，隊(duì)員們勢(shì)如破竹，但好景不長(zhǎng)，一位隊(duì)員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠(yuǎn)，等他撿回球之后，對(duì)方已超過(guò)他半圈了。我心想，這下肯定要輸了。可誰(shuí)知對(duì)方好景也不長(zhǎng)，剛領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn)，球卻不小心滾到了草叢里，等他撿回球時(shí)，我們隊(duì)友早已趕超過(guò)來(lái)……就這樣,經(jīng)過(guò)雙方輸死較量,竟然打成了平局。

比賽結(jié)束了，雖然累得滿頭大汗，但我們玩得非常開(kāi)心和快樂(lè)！這真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球比賽?。?span lang="EN-US">

（小記者證號(hào)：151084）

（指導(dǎo)老師：王麗）