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2015-09-23 08:55 來(lái)源:駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:fl
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摘要:我的新老師□駐馬店市第二小學(xué)六(2)班 王晟新學(xué)期來(lái)了,我們班來(lái)了兩個(gè)新老師。這兩個(gè)老師的性格大有不同,一個(gè)是嚴(yán)父,一個(gè)是慈母,但給我留下印象深刻的卻是令全班同

我的新老師

□駐馬店市第二小學(xué)六(2)班   王晟

新學(xué)期來(lái)了,我們班來(lái)了兩個(gè)新老師。這兩個(gè)老師的性格大有不同,一個(gè)是嚴(yán)父,一個(gè)是慈母,但給我留下印象深刻的卻是令全班同學(xué)望而生畏的嚴(yán)父。

嚴(yán)父是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任, 他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。他有時(shí)溫柔,但又有時(shí)令同學(xué)們害怕。他每次都很?chē)?yán)肅,認(rèn)真的給我們講課,他從不帶話(huà)筒單但聲音卻非常響亮,如果同學(xué)們不惹怒老師,老師不會(huì)對(duì)我們發(fā)火,但老師一旦發(fā)起火來(lái)卻不得了。

這不,老師一進(jìn)教室便火冒三丈,也不只是那幾位大膽的同學(xué)惹怒了老師。完了,完了,老師要批評(píng)人了……全班都安靜了。嚴(yán)父發(fā)話(huà)了:“昨天的家庭作業(yè),咱班同學(xué)做的太差了,看!幾乎有一半都是差的……某某站起來(lái)。”這時(shí)全班同學(xué)都如一座塑像,一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槔蠋熌敲鞑烨锖恋难劬φ谧⒁曋瑢W(xué)們的一舉一動(dòng),一不小心就有驚喜大獎(jiǎng)——免費(fèi)辦公室一日游???!老師真是一位名副其實(shí)的變臉師,剛才還如母親一般和藹,眨眼間就成了同學(xué)們望而生畏的角色。

 新老師,新學(xué)期,新氣象。老師如一位辛勤的園丁,她們可能在同學(xué)身上付出的比他們的兒女還要多,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。好成績(jī),是給老師們最好的報(bào)答。讓我們一起努力吧!                                       

(小記者證號(hào):150675

(指導(dǎo)老師:孫明陽(yáng))

紙飛機(jī)

駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班    宋鑫宇

那天中午,又有五架飛機(jī)在我手中誕生了。下午,我在學(xué)校的操場(chǎng)上試飛第17號(hào)紙飛機(jī)。

不試不知道,一試嚇一跳。我的17號(hào)飛機(jī)竟飛出十多米,著地時(shí)輕輕的。我再往上拋,飛機(jī)直竄六七米??墒窍陆禃r(shí)就是一股腦地向下沖,頭朝地面啪的一聲,飛機(jī)摔了個(gè)狗啃泥。

我嘗試著讓飛機(jī)往二樓拋,因?yàn)樯厦嬗形业呐笥呀又?,所以我不假思索地往上甩。試了二十多次都沒(méi)成功。第28次時(shí),只見(jiàn)我向上一跳,手用力一甩,唰!飛機(jī)飛了上去。

我跟姜佳偉賽機(jī)時(shí),我向前一拋,飛機(jī)飛了好長(zhǎng)一段,又摔了個(gè)狗啃泥。姜佳偉也用力一甩,飛機(jī)旋轉(zhuǎn)著飛出去,在空中飛了一條完美的弧線(xiàn)。但是,我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn),所以我贏了。

(小記者證號(hào):151238)

(指導(dǎo)老師:陳輝)

快樂(lè)健身節(jié)

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(8)班   鄭皓澤

星期三上午,全校師生在操場(chǎng)舉行了一次活動(dòng)——健身節(jié)。

操場(chǎng)上熱鬧非凡,主席臺(tái)上的后面有一處背景,上面畫(huà)著藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云。上面寫(xiě)著幾個(gè)大字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015年歡樂(lè)愛(ài)家杯快樂(lè)健身節(jié)。同學(xué)們穿著整齊的校服,每個(gè)臉上都洋溢著笑容,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。

開(kāi)幕式上,我最喜歡的節(jié)目便是我們四年級(jí)舞蹈隊(duì)表演的團(tuán)體操——《相信自己》。參加團(tuán)體操的人員有一百多人,他們頭上戴著紅白相間的絲帶,穿著漂亮的衣服,手拿白色的球,仿佛天上飄下來(lái)的仙女。他們一會(huì)兒仰頭、一會(huì)兒半蹲、一會(huì)兒低頭……音樂(lè)結(jié)束了,觀眾席上發(fā)出了掌聲。我心里想:團(tuán)體操就跳得這么好,我也不能給四年級(jí)丟臉呀。

廣播操比賽開(kāi)始了,先是三年級(jí),接著是四年級(jí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,輪到四七班了,我心里十分緊張。只見(jiàn)他們的隊(duì)長(zhǎng)一聲令下:“起步走!”他們便踏著整齊的步子向前走去。他們走到了主席臺(tái)邊,紋絲不動(dòng),似乎釘在了那里??墒?,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)口令,他們的隊(duì)馬上變得不成樣了。真是草人放火——自身難保呀!但他們的隊(duì)長(zhǎng)并沒(méi)有放棄,而是整好了隊(duì)伍下了場(chǎng)。

終于輪到我們四八班上場(chǎng)了。我立刻站得昂首挺胸,心里似乎有一頭無(wú)形的小鹿在亂撞。“萬(wàn)一王淑瑤喊錯(cuò)了一個(gè)口號(hào)怎么辦?萬(wàn)一我們的口號(hào)喊得不夠響亮怎么辦?萬(wàn)一隊(duì)沒(méi)站齊怎么辦?”一連串的問(wèn)題在我的腦海中回蕩。只見(jiàn)她用清脆的聲音說(shuō):“起步走!”我們馬上踏著整齊的步子,喊著響亮的口號(hào),走上了操場(chǎng)中央。優(yōu)美的音樂(lè)響起,我們開(kāi)始做操了。我們時(shí)而彎腰,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而跳躍,像一只只快活的小蜜蜂。這時(shí),我看到了校長(zhǎng)臉上露出了贊許的微笑。很快我們就做完了,伴著響亮的口號(hào)聲:“一、二、三、四,一、二、三、四,風(fēng)起云涌,出水蛟龍,唯我八班,傲士群雄!”我們下了場(chǎng)。

比賽結(jié)束了,但操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)還沒(méi)有停下來(lái),操場(chǎng)上的歡樂(lè)也還在蕩漾著,那快樂(lè)的健身節(jié)似乎還沒(méi)停止……

(小記者號(hào) 151671

(指導(dǎo)老師:李雪蓮)

晨練

□駐馬店市第二十四小學(xué)六(1)班   李森林

早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到森林公園去晨練。

森林公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中。有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái),當(dāng)我跑累了,我便坐在長(zhǎng)椅上,看著周?chē)募t花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

我們繼續(xù)向前漫步,在小亭子里,一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想上前去高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。

聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾只鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由??!有翅膀真好,有翅膀可以像鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個(gè)角落,那該有多好?。?/span>

隨后,我坐在椅子上,拿起書(shū)本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書(shū),既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。

漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路,回家了。

(小記者證號(hào):150510

(指導(dǎo)老師:魏燕)

游九寨溝

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班   萬(wàn)辰睿

暑假的一天,我們來(lái)到四川九寨溝景區(qū)。九寨溝景區(qū)是一片沒(méi)有被污染的地方,它位于四川省九寨溝縣境內(nèi)。人們都說(shuō)九寨溝的水美,張家界的山美,不愧是水美!每個(gè)海的水都清澈見(jiàn)底,五彩斑斕,魚(yú)兒在水中快樂(lè)的嬉戲。九寨溝的景點(diǎn)很多,有羌寨、有五彩池、五花海 、蘆葦海……下面我就介紹兩個(gè)主要的景點(diǎn)。

我們乘景區(qū)公交拐了幾個(gè)大彎,來(lái)到最高點(diǎn)原始森林,頓時(shí),直入云霄的林木映入了我的眼簾,看得我眼花繚亂,目不暇接。在我們開(kāi)往諾日朗瀑布的路上我們欣賞著風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)時(shí),不知不覺(jué)中我們來(lái)到了諾日朗瀑布,瀑布真像一縷縷白光照耀著它。我們隨著人群登上了觀景臺(tái),銀白色的水珠濺到了我們的身上,真是猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)。再離它近些看,好像一堵一丈多高的水墻,那聲音如同山崩地裂,真是雄偉、壯觀。我相信朋友們都看過(guò)西游記的結(jié)尾曲唱的“你挑著擔(dān),我牽著馬……”其實(shí),這個(gè)取景就是諾日朗瀑布。

接著,我們來(lái)到了珍珠灘,珍珠灘的觀景臺(tái)是在整個(gè)珍珠灘中間的一座小橋上。站在橋的中間,感覺(jué)好像站在一片白茫茫大海中的一個(gè)孤島上。珍珠灘上長(zhǎng)的有青苔和草,那涓涓細(xì)流的聲音猶如一曲好聽(tīng)的歌曲,伴隨著我離開(kāi)這顆鑲嵌在九寨溝的璀璨明珠。

經(jīng)過(guò)短暫的停留,我們游覽完了這美麗的九寨溝,我感到這真是人們間天堂呀!出了九寨溝的大門(mén),我想:大自然的巧手留下的痕跡,不能讓人們破壞這片大自然創(chuàng)作的奇跡。

(小記者證號(hào):151074

(指導(dǎo)老師:王麗)

我的讀書(shū)生活

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班   丁可馨

像枯枝抽出嫩芽,像花朵露出笑臉,我每憶及童年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一曲多姿多彩的樂(lè)譜,也似一片片綠葉飄在蔚藍(lán)的天空中。

記得小時(shí)候,我總喜歡在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講兒歌,唱童謠,有時(shí),媽媽讀著讀著,我就睡著了,有時(shí),媽媽讀了好幾遍,我還沒(méi)睡著。有時(shí),媽媽還教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字,可是,我還是想聽(tīng)媽媽給我唱兒歌,于是,媽媽只好又給我唱起了兒歌。過(guò)了一段時(shí)間,我差不多能讀一些簡(jiǎn)單的字了,媽媽又讓我看了一些繪本,我照著媽媽的意思去做,能讀一本《大衛(wèi),不可以》,那時(shí),我的心情多么興奮。

上了一年級(jí)之后,我學(xué)習(xí)了拼音,能讀了些注音版的薄薄的小書(shū)籍,如《不一樣的卡梅拉》使我哈哈大笑;《楊紅櫻畫(huà)本》使我浮想聯(lián)翩;《笨笨豬》讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了童話(huà)國(guó)王一般。這些書(shū)籍給我增添了許多樂(lè)趣。

現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,書(shū)籍已經(jīng)成了我的必備品。而我,已經(jīng)不再讀那些連環(huán)畫(huà)、繪本之類(lèi)的了,現(xiàn)在我看起了一些名著和歷史書(shū)籍,一些散文集也映入了我的眼簾。

閱讀,提高了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,增加了我的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí),我寫(xiě)作文時(shí),書(shū)籍更是我的得力助手。

這就是我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)中可以學(xué)到知識(shí),在讀書(shū)中可以體會(huì)快樂(lè),在讀書(shū)中可以感受愛(ài)。讓我們愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧!因?yàn)樗侵R(shí)的源泉!

(小記者證號(hào):151683 )

         (指導(dǎo)老師:李雪蓮) 

責(zé)任編輯:fl

(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))

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