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金橋派出所“八字”工作法為校園安全“保駕護航”

2015-08-28 17:06 來源:駐馬店網 責任編輯:yss
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摘要:駐馬店網訊 (通訊員 袁志剛 董偉)為確保校園及周邊環(huán)境安全,進一步提高師生的安全感,營造良好的教學環(huán)境,金橋派出所切實采取有力措施,全力為校園安全“保駕護航

駐馬店網訊 (通訊員 袁志剛  董偉)為確保校園及周邊環(huán)境安全,進一步提高師生的安全感,營造良好的教學環(huán)境,金橋派出所切實采取有力措施,全力為校園安全“保駕護航”。

“檢查”。社區(qū)民警和治安民警不定期深入轄區(qū)中小學、幼兒園,收繳管制刀具,向廣大學生們講解管制刀具的危害;開展校園安全大檢查、治安問題排查,及時化解矛盾,力爭消除安全隱患,尤其是對校園周邊的出租房、娛樂室、網吧、消防安全隱患進行重點檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,當場下達整改通知書責令整改。

“打擊”。在校園內部,加強門衛(wèi)管理工作,建立健全門衛(wèi)登記制度和外來人員管理制度,不明身份人員一律不得入內;充分發(fā)揮校園安保人員作用,在校園外圍,加大警力投入力度,在轄區(qū)各學校上學、放學時段安排民警到位執(zhí)勤,加強巡邏防控和可疑人員盤查,真正做到在校園大門外能“見警察、見警車、見警燈”。內外防范相互結合,共同形成校園安全立體防控網,為全力構建平安校園創(chuàng)造了良好條件。此外,針對轄區(qū)特點,制定了相應的保衛(wèi)措施,建立警務室,在學校上、下學高峰時段開展“護學”行動,實現(xiàn)校園治安管理常態(tài)化。

“幫扶”。由社區(qū)民警兼任各中小學法制副校長,及時為學生提供法律幫助。建立學校周邊重點人員檔案,密切關注失學青少年及校園周邊重點人員的活動軌跡,多渠道幫助失學青少年解決學習就業(yè)的難題。通過幫扶已使8名失學青少年解決就業(yè)問題。

“宣傳”。社區(qū)民警深入校園開展以“防盜竊、防傷害、防詐騙、防安全事故”為主要內容的法制安全教育、講座,宣傳法制和消防、交通安全知識,傳授自防、自衛(wèi)、自救技能等。開展“警察進校園”活動,建立QQ群等網絡聯(lián)系平臺,進一步關愛青少年成長,增強了在校師生法制意識和安全意識,筑牢了校園安全思想防線。同時,積極組織開展校園突發(fā)性事件應急處置演練,努力形成快速反應、整體聯(lián)動的校園應急處置機制,提高在校師生應對突發(fā)事件的能力。

責任編輯:yss

(原標題:駐馬店網)

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