會撒謊的老師才是好老師

今天，收拾抽屜的時候，突然從夾縫中掉下來一封信。撿起來看到那稚嫩的字體，思緒不禁慢慢擴散開來……

那是我的一個學生寫來的。

他在信中說：敬愛的老師，您好，您也許不會想到我會坐在重點高中的重點班里給您寫信，更不會想到我是被您的謊言騙來的！請您別驚訝，聽我說下去。

在小學六年級的時候，您教我數(shù)學。您一定還記得，雖然那時我們已經(jīng)是畢業(yè)班了，雖然您一再教育我們要好好學習，可我還是很貪玩，一點也不知道學習。而且我總認為自己比別人笨，心里很是自卑。那時候，真的想就這樣放棄了。

可是有一次您給我講完作業(yè)中的錯題后，笑瞇瞇的看著我說，小伙子不錯，很聰明，怪不得咱班長昨天還夸你說進步很大，作業(yè)能按時交了呢！你今天的作業(yè)要是字體再工整些，計算再認真些，就會做得更好！而且從你今天的表現(xiàn)來看，要不了多久，你就會成為一個優(yōu)秀的學生！——您知道嗎，您說的那番話真得讓我萬分驚喜，能被我最信任的老師如此看重，可想而知我有多么興奮了。我甚至都忘記昨天的作業(yè)是班長催促了無數(shù)遍，我才扔給他的。當時他還很生氣，說要告訴老師呢！可是我在興奮中把這些全忘了，只知道老師說我會成為一個優(yōu)秀的學生，那么，我還能學好！

回到教室，我覺得一切都變得美好起來，連班長對我怒目而視的表情看起來都那么可愛！

在隨后的幾天里，我一反常態(tài)，變得好學起來。這樣過了幾天，高興勁慢慢消散了，以前的惰性又想漸漸抬頭。于是，您再次把我叫到一邊，和藹的說，你是一個很有毅力也很堅強的男子漢，這從你最近幾天的表現(xiàn)中可以看出來。并且我知道你還很懂事，你媽媽說你經(jīng)常自己做飯，自己照顧自己，這很了不起！也許是家務(wù)影響了你的學習。不過沒關(guān)系，只要你今后能象這幾天那樣，要不了多久，你將會成為咱班最優(yōu)秀的學生！——老師，您知道嗎，那一刻，我的心里感覺是多么的溫暖嗎？爸爸媽媽忙著做生意，顧不上管我，而且，他們對我也快要失望了，可是您，竟然對我還抱有那么大的希望，還相信我能學好。既然我的老師都說我能學好，那么我肯定會學好的！

放學回到家，爸爸媽媽竟然破天荒的對我微笑著，還做好了很多好吃的在等我。我忑忐不安的坐下后，爸爸說“你老師今天碰到我們了，他說你最近進步很快，說你不用多久就能成為一個優(yōu)秀的學生。而且老師還說，你很懂事，以后肯定會考上名牌大學、會有出息的……”這頓豐盛的晚餐，我是和著眼淚吃完的。同時，我也暗暗下定了決心：老師說的不會錯，他說我會有出息，那么就一定是的?？磥砦也⒉槐?，而且應該很聰明，要不老師為什么那么關(guān)心、那么看重我呢？

從此以后，我徹底收了心，拼命的學習，的確，很快，到下學期的期中考試時候，`我竟然考了全班的第六名。我看到您在宣布成績的時候，盯著我的眼睛里寫滿了贊賞和喜悅。

上初中的時候，我轉(zhuǎn)到了外地，和原來班里的同學分開了。兩年后的一個暑假，我隨父母回來的時候遇到了原來咱班的班長，無意中說起那次交作業(yè)的事情時，我說，謝謝你啊，幸虧那次你沒向老師告我的狀，反而夸了我，要不然，我怎能取得今天的好成績。班長聽完卻一臉驚訝的說，我就是告了啊，當時老師還很生氣，說要好好修理你呢！聽完班長的話，我也覺得很奇怪：您當時為什么說班長夸獎我了呢，還一點也沒批評我？莫非……？我?guī)е苫蠡氐郊?，著急的要向爸爸媽媽證實我的想法。提起當年那豐盛的晚餐，爸爸感慨的說，你那時候真的讓我們很失望。我們都不想多管你了。那天你老師找我們來了解你在家表現(xiàn)，我和你媽媽就實話實說，說的當然全是你的缺點，可是老師一再勸我們要對你有耐心，還說你那幾天表現(xiàn)非常好，說你會有出息……

明白了，我全明白了，班長告了我的狀，您卻騙我說他夸我進步、媽媽說出了我所有的缺點，您卻騙我說她任為我懂事堅強、自立；我的智力一般，您卻騙我說根據(jù)您的觀察，我是班里最聰明的學生……原來那年您一直在騙我！可是老師，正是您對我的欺騙，才使我丟掉了自卑，才使我樹立了自信，才使我看到了前途的光明。

今天，我坐在一所全省最好的高中的最好的班級，我是憑自己的能力考進來的，我在這個班級里也是最優(yōu)秀的。而且，我一定會考上最好的大學！您說過，我一定會有出息的！我會永遠記得這句話，并永遠感謝您對我說的謊言

……

再一次看完信，我心里也再一次泛起了溫暖的漣漪，是啊，當時出于一個教師的責任感和一個人最基本的良心，我對這個學生編造了許多善意的謊言，雖然謊言是善意的，可是那段時間心中總有些不安，因為老師是應該教孩子誠實的，而我這樣做，是不是違背了教育的原則呢？可是現(xiàn)在看來，正是這善意的謊言把一個可能永遠平庸下去的孩子造就成了優(yōu)秀的學生。假如當初我對他講了實話，狠狠的批評他、明確的告訴他并不聰明，同學們都不喜歡他、父母對他也很失望，那么，他還會取得今天這樣優(yōu)秀的成績嗎？他還會那么自信嗎？也許真象這學生信中說得那樣，會撒謊的老師才是好老師！