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“中州·龍湖國際”杯征文月月賽

2014-12-03 09:02 來源:駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯:fl
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摘要:我自豪,我是一名小記者□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(2)班 龔怡霏 2014年1月,經(jīng)過班主任魏老師的推薦,我光榮地成為一名《天中晚報(bào)》小記者,看著漂亮的小紅帽和小記者證上

我自豪,我是一名小記者

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)     四(2)班   龔怡霏

 20141月,經(jīng)過班主任魏老師的推薦,我光榮地成為一名《天中晚報(bào)》小記者,看著漂亮的小紅帽和小記者證上自己嚴(yán)肅的照片,我心里特別高興,真想大叫一聲:“我是小記者了!”

記得第一次參加的小記者活動(dòng)是“走進(jìn)3·15,童眼看維權(quán)”。在天中廣場(chǎng)上,看著宣傳欄里的介紹和堆積的各類物品,我不知道該怎么做,心中有些緊張和退縮。但想當(dāng)小記者的念頭一次又一次的沖擊著我的神經(jīng):不能膽怯,不能退縮,如果自己怕苦怕累,還能采訪到新聞嗎?我要成為一名合格的小記者,讓人們看到我采寫的報(bào)道!于是,我最終克服了膽怯和退縮的心理,拿著采訪筆,像模像樣地問工商局的工作人員:“我們?cè)撛趺磋b別物品的真假?”,工作人員給予我耐心細(xì)致地解答,讓我解除了疑惑。過了幾天,媽媽給我一張晚報(bào),原來是這次3·15活動(dòng)的專題??粗鴮n}圖片里居然有自己,那種感覺真神奇。

從此以后,每周的小記者活動(dòng)我都積極報(bào)名參加,豐富多彩的小記者活動(dòng)讓我的周末生活變得更精彩也更有意義。如植樹節(jié)、包餃子、金秋采摘……這些活動(dòng)讓我收獲了很多書本上、課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬了知識(shí)面,增加了學(xué)習(xí)興趣。

我經(jīng)常翻看《小記者周刊》,學(xué)習(xí)同齡人的作文,再加上自己的不斷積累,寫作文越來越輕松。當(dāng)我的作文《家鄉(xiāng)的小河》第一次變成鉛字刊登在《小記者周刊》上時(shí),我的心像一只小兔一樣往上跳,激動(dòng)極了!自那以后,近一年的時(shí)間里,我在《天中晚報(bào)》等報(bào)刊上共發(fā)表了十篇習(xí)作,參加《天中晚報(bào)》組織的駐馬店市第一屆《漢語英雄爭(zhēng)霸賽》獲得二等獎(jiǎng),并在年終被評(píng)為《天中晚報(bào)》優(yōu)秀小記者。

非常感謝《天中晚報(bào)》小記者部的叔叔阿姨們?yōu)槲覀兘M織的各種精彩活動(dòng),我在活動(dòng)中鍛煉了膽量,增強(qiáng)了交際能力,愛上了讀書,提高了寫作能力。更重要的是:這些活動(dòng)讓我收獲了快樂,收獲了友誼。我快樂,我自豪,我是一名晚報(bào)小記者!

(小記者證號(hào):142647

(指導(dǎo)老師:魏玉玲)

做個(gè)快樂的小記者

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)    四(10)班   閆祉旭

每當(dāng)星期三看著別的小記者在報(bào)紙上發(fā)表文章,我都會(huì)想;如果是我發(fā)表的該多好呀!我雙手合一閉上雙眼,不停的祈禱著。

星期六,我用心地寫了一篇作文,讓爸爸修改完以后,又一個(gè)字一個(gè)字的在電腦上打出來。這時(shí),我的心里非常激動(dòng),每打出一個(gè)字我都會(huì)感覺自己離成功越來越近了,爸爸很快就把作文打完了然后把我的作文稿投給了報(bào)社。接下來我就要等星期三的趕快來到,這樣我的作文就可能出現(xiàn)在報(bào)紙上了。

等了一天又一天終于挨到了星期三,中午放學(xué)我迫不及待的回到家,一進(jìn)家門就看到媽媽臉上藏滿了笑意,好像中獎(jiǎng)了似的。我打開了桌上的報(bào)紙,天?。∥翌D時(shí)像觸了電一樣跳了起來,“噢!我的作文發(fā)表了!太棒了!”我恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息!這真是我最開心的一天??!

小記者不光可以發(fā)表作文,還可以參加許多活動(dòng)比如植樹節(jié)去植樹,和爸爸媽媽一起參加親子游戲等。在此中我不僅提高了寫作興趣,還和大自然有了許多次親密的接觸。

我要做個(gè)快樂的小記者,每天都會(huì)有精彩!

(小記者證號(hào):142604    

(指導(dǎo)老師:李紅霞)

記一次采訪

□駐馬店市第三小學(xué)    四(4)班   劉志豪

去年7月我報(bào)了天中晚報(bào)小記者,經(jīng)過訓(xùn)練我終于是一名小記者了。

一個(gè)星期三的下午,我佩上記者證,來到了七小門口。放學(xué)的人可真多,這畢竟是我第一次采訪。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘,我大步走向那位小姑娘。然后用清脆的聲音向她介紹自己,那位小姑娘先是一愣,之后便投來友好目光。我知道這是接受采訪的一個(gè)信號(hào),便掏出筆和本提問題:“請(qǐng)問你在課余時(shí)間用什么方式與同學(xué)交流?”“電話交流。”她回答干脆利落。“那請(qǐng)問你們都談些什么?”“我們交流作業(yè)問題,有時(shí)也談些煩惱。”我忙追問:“能說說你的煩惱嗎?”“我最煩彈琴,反復(fù)彈奏一個(gè)旋律,枯燥無味,家長卻逼我,可我真的不喜歡談琴……”

10分鐘的采訪很快就過去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),周圍已站滿了人,他們都向我投來贊許的目光。我回到家里。我心里特別高興,我下決心,以后要做一名好記者。

(小記者證號(hào):140642

(指導(dǎo)老師:張敬松)

我是小記者

□駐馬店市第二小學(xué)    四(2)班   朱芷瑩

春華秋實(shí),迎來了豐收的季節(jié),秋意醉人,收獲的是滿懷喜悅。作為《天中晚報(bào)》的一名小記者,能夠與大記者分享記者節(jié)的快樂,我感到自豪和驕傲。

在小記者這個(gè)群體中,我和許許多多的小伙伴在文學(xué)的天地里自由自在的展翅飛翔。我從中明白了許多,也感悟了許多。我知道,要想成為一名真正的記者,光是作文寫得好是不行的,還必須具備敏捷的頭腦,準(zhǔn)確流利的表達(dá)和靈活的應(yīng)變能力,這其中的酸甜苦辣,不是一名記者是感受不到的。

可我也有當(dāng)記者的煩惱,有時(shí)候?yàn)榱藢懞靡黄玫奈恼?,我反?fù)修改好多次,不過我相信功夫不負(fù)有心人,正所謂先苦后甜,苦中有樂。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)的,因?yàn)槲沂且幻∮浾?,我驕傲?/font>

昨天已經(jīng)過去,未來的路還很長,為了不辜負(fù)小記者這個(gè)稱號(hào),我會(huì)再接再厲,為小記者這個(gè)集體爭(zhēng)光!

(小記者證號(hào):140689

(指導(dǎo)老師:梁彥)

我是快樂的小記者

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)     四(10)班   柳雨欣

一年級(jí)時(shí),媽媽就給我報(bào)了小記者。剛開始,我心里暗暗地想:當(dāng)小記者有什么用?可是現(xiàn)在的我改變了看法,我被那有趣的小記者活動(dòng)給深深吸引住了。

111日上午,在駐馬店日?qǐng)?bào)社辦公東區(qū)5樓會(huì)議室, 余永亮老師為我們小記者主講的寫作課還沒開始,大廳里就早已人山人海。“小記者們,我們?cè)鯓硬拍馨炎魑膶懙蒙鷦?dòng)精彩?”余老師微笑地問。“多用些形容詞。”“描寫要細(xì)致。”“加上人物對(duì)話。”……大家都爭(zhēng)先恐后地回答。不知不覺已經(jīng)到了中午11時(shí),一節(jié)妙趣橫生的寫作課結(jié)束了。走在回家的路上,我心里高興地想:原來把作文寫具體、寫生動(dòng)那么簡單啊,真謝謝余老師了!

好玩的小記者活動(dòng)不僅有教學(xué)作文課,運(yùn)有采摘葡萄呢!118日,小記者們一起來到了禾綠采摘園摘葡萄。

走進(jìn)禾綠采摘園,映入眼簾的是已經(jīng)成熟的蘿卜露出一個(gè)個(gè)小腦袋,水靈靈的葡萄掛滿葡萄架,紅燈籠似的蘋果也壓彎了枝頭。當(dāng)負(fù)責(zé)人說出當(dāng)天的活動(dòng)時(shí),我們已經(jīng)開始?xì)g呼了。拿到采摘工具后,我們進(jìn)行了分組,有秩序地朝著目的地進(jìn)發(fā)。“哇!這么多, 大家趕緊分工,這樣能多摘點(diǎn)。”在聽到“開始采摘!”四個(gè)字后,我們紛紛拿著工具,進(jìn)行采摘。采摘過后,我在家里吃著又酸又甜的葡萄,心里別提有多高興了。

小記者的活動(dòng)讓我的童年更加豐富多彩,我驕傲,我是快樂的小記者。

(小記者證號(hào):142599

(指導(dǎo)老師:李紅霞)

我是優(yōu)秀小記者

□駐馬店市第三小學(xué)    四(4)班   劉長臻

今天,看到《天中晚報(bào)》“優(yōu)秀小記者名單”上竟然有我的名字,我激動(dòng)萬分,這一年的辛勤寫作總算有了收獲。

去年,我有幸成為“天中晚報(bào)小記者”,心里非常高興;同時(shí)我也知道小記者的份量,要想當(dāng)好一名小記者,不僅需要敏銳的觀察,還要勤于動(dòng)筆,不怕辛苦。為了寫一篇栩栩如生的動(dòng)物作文,我每天觀察小動(dòng)物,力爭(zhēng)惟妙惟肖地寫出它的一舉一動(dòng);為了作文寫得更形象、生動(dòng),我走進(jìn)大自然,感受它美妙的風(fēng)景,乃至一草一木;校園里的新鮮事、同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的閃光點(diǎn),都是我關(guān)注的內(nèi)容……因?yàn)槲抑乐挥畜w驗(yàn)的更多、更細(xì)、更深,才能寫出好的文章。

獲得“優(yōu)秀小記者”的榮譽(yù)稱號(hào),給了我極大的鼓舞,也激勵(lì)著我今后要更加努力地學(xué)習(xí),積累知識(shí),為自己的寫作奠定深厚的基礎(chǔ),能夠有更多的文章發(fā)表在報(bào)紙上。

(小記者證號(hào):140655

(指導(dǎo)老師:張敬松)

 

責(zé)任編輯:fl

(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))

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