把大學(xué)生培養(yǎng)成建筑學(xué)天空的雄鷹
摘要: 教學(xué)方式開(kāi)放自由。 師生探討設(shè)計(jì)方案。 學(xué)生在認(rèn)真繪制圖紙。 近日,新蔡縣文化產(chǎn)業(yè)園建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目通過(guò)評(píng)審,好消息傳來(lái),這個(gè)項(xiàng)目的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)黃淮學(xué)院“微&middo
教學(xué)方式開(kāi)放自由。
師生探討設(shè)計(jì)方案。
學(xué)生在認(rèn)真繪制圖紙。
近日,新蔡縣文化產(chǎn)業(yè)園建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目通過(guò)評(píng)審,好消息傳來(lái),這個(gè)項(xiàng)目的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)黃淮學(xué)院“微·建筑”工作室的師生們無(wú)比自豪。這是該工作室自2006年成立以來(lái)設(shè)計(jì)的眾多建筑項(xiàng)目中規(guī)模最大、最復(fù)雜的一個(gè),也標(biāo)志著師生們的建筑設(shè)計(jì)工作進(jìn)入新的高度。
該工作室由黃淮學(xué)院建筑工程學(xué)院教師趙輝創(chuàng)辦,目前有8位老師和80多位學(xué)生。他們以“細(xì)致入微”的態(tài)度完成了學(xué)校藝術(shù)樓、綜合樓、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、夢(mèng)工場(chǎng)、科技產(chǎn)業(yè)園和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的方案設(shè)計(jì)。師生們還設(shè)計(jì)了天中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、嵖岈山青少年訓(xùn)練基地和駐馬店市體育訓(xùn)練館3個(gè)項(xiàng)目。建筑建成之后,陸續(xù)獲獎(jiǎng),并得到社會(huì)各界認(rèn)可。
該工作室培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀建筑工程學(xué)大學(xué)畢業(yè)生,他們很快找到自己施展才華的地方,有的已成為一些地區(qū)建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的佼佼者。記者 張 朝 吳 波 攝影報(bào)道
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