駐馬店市第二十四小學(xué)小記者優(yōu)秀作文選登

（小記者證號(hào)： 141124）

（指導(dǎo)老師：張霞影）

我的老師

□市第二十四小學(xué)

四（3）班   高希雅

在美好的小學(xué)時(shí)光中，我認(rèn)識(shí)了一位語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，飄飄長(zhǎng)發(fā)纏繞在胸前，中等的個(gè)子，穿著時(shí)尚得體，經(jīng)常面帶笑容。這就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——李老師。

老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任。記得在一次寫字課上，我正在全神貫注一筆一劃地練字。不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來(lái)到我的身旁，她俯下身，注視著我寫的字，這時(shí)恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評(píng)價(jià)一下。

我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老師彎下腰，和藹地說(shuō)：“希雅，你的字寫得真漂亮，就是這個(gè)‘鋪’字呀，右半邊有些偏大”。我馬上意識(shí)到了錯(cuò)誤，仔細(xì)看了看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。老師挽著我的手，撐在我的背上，她的飄飄長(zhǎng)發(fā)，從我的頭上滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。然后，老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個(gè)鋪?zhàn)?，隨后輕輕拍了拍我的后背，像在告訴我以后要留意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。從此，每當(dāng)我寫字時(shí)，時(shí)常會(huì)回想那溫暖的一幕，現(xiàn)在我也練就了一筆好字。

老師也很嚴(yán)厲。有一次做練習(xí)題時(shí)，我做錯(cuò)了一道題，老師狠狠批評(píng)了我并用嚴(yán)厲的目光告訴我，因?yàn)轳R虎而錯(cuò)題是絕不應(yīng)該的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真的習(xí)慣，無(wú)論做什么作業(yè)，都會(huì)很仔細(xì)檢查，以致考試中我從沒有再因?yàn)轳R虎錯(cuò)題。我知道這與老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格要求是分不開的，我感謝我的老師。

老師就像親人、朋友一樣時(shí)時(shí)溫暖著我們的心；老師又像一盞明亮的燈塔，指引我們走出迷茫，正在走向?yàn)M陽(yáng)光的成功之路，我愛我的老師。

（小記者證號(hào)：143520）

（指導(dǎo)老師：李俊杰）

我的小秘密

□市第二十四小學(xué)

四（3）班   武潤(rùn)琳

每個(gè)人都有自己的小秘密，我的內(nèi)心深處也隱藏著一件小秘密，是關(guān)于打碎花瓶的事情。

今年暑假的一天，媽媽、爸爸都上班去了，我和妹妹在家里玩。

我們一會(huì)兒玩電腦，一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒我們商量著打羽毛球，左一下，右一下，正打得熱火朝天，“呯”，一不小心，家里的花瓶打碎了。我們都驚呆了，媽媽平時(shí)再三叮囑不要碰到花瓶，這是她最珍貴、最喜愛的東西，這可怎么辦呀？媽媽知道了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。我又緊張，又害怕。面對(duì)“粉身碎骨”的花瓶，一句話也說(shuō)不出來(lái)。妹妹說(shuō)：“咱們趕快把它打掃干凈，別讓媽媽看見吵我們。”我們趕緊拿來(lái)了掃把、垃圾桶，一會(huì)兒就把它打掃得不留一點(diǎn)痕跡。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你們上午干啥了？我給你們買了你們最愛吃的水果……”看著眼前我最愛吃的水果，心里像壓了一塊大石頭，怎么也高興不起來(lái)。

晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，終于鼓起勇氣給媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽沒有吵我們，趕緊拉著我們的手看來(lái)看去：“沒割傷你們吧？” “沒有。”  “只要沒割傷你們，碎了沒事。” 我知道這是媽媽在安慰我們，她一定很心疼那個(gè)花瓶。

通過(guò)這件事情，我知道了做錯(cuò)事情一定要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，那樣還是誠(chéng)實(shí)的好孩子。

（小記者證號(hào)：143520）

（指導(dǎo)老師：李俊杰）

鄉(xiāng)村四季

□市第二十四小學(xué)

四（2）班   張益果

鄉(xiāng)村，無(wú)論春夏還是秋冬，都有一派令人向往的美麗風(fēng)景。

春天，小花綻開了笑臉，小草偷偷探出頭來(lái)，吮吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，許多農(nóng)民在那里辛勤地工作，忙得不可開交。

農(nóng)家春天的植物也是美麗的，房前屋后竹子、絲瓜、南瓜，還有大叢大叢的花兒與草交融在一起，紅的、黃的、綠的……五顏六色，簡(jiǎn)直就是世外桃源。雖然沒有城市花園的華麗，但它清新、自然、和諧！

盛夏，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，田野換上了閃亮的金裝，辛勤的農(nóng)民們?cè)诹胰昭籽椎奶镆袄铮晦o辛苦的收割、播種……每到下午時(shí)，許多人在自家門前撐起大傘；擺上桌椅，拿把扇子坐在椅子上吃著西瓜，扇著扇子和旁人談笑風(fēng)生……終于盼來(lái)了清涼的夜晚，微風(fēng)拂在孩子們的臉上，讓他們無(wú)憂無(wú)慮過(guò)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

鄉(xiāng)村的秋天更是迷人，果農(nóng)們迎來(lái)了豐收的好日子。果園里有許多孩子，他們把果園當(dāng)成了游樂場(chǎng)，笑聲、歌聲，還有勞動(dòng)的歡樂聲匯成了一曲曲“秋之歌”，洋溢在人們心頭！

嚴(yán)冬，大地蓋上了厚厚的棉被，但河邊的梅樹卻不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，成了一道別致的風(fēng)景。雪花在天空中飛舞，農(nóng)家孩子在雪地里盡情地玩耍，完全把寒冷拋在了腦后。

鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有它獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

（小記者證號(hào)：141101）

（指導(dǎo)老師：王娜娜）

洗碗的快樂

□市第二十四小學(xué)

三（2）班   王大宇

這天晚上，我們吃過(guò)豐富的飯菜后，媽媽說(shuō)：“去把碗全部洗一下。”我說(shuō)：“好的，今天的作業(yè)就有這一項(xiàng)！”

說(shuō)完，我收拾好碗筷，一起端到廚房里。開始洗了，我先用溫水把留在碗上的東西清除干凈，浸泡幾分鐘，再拿出來(lái)，擠上洗潔精。一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多的泡泡，這些泡泡顏色真漂亮，和彩虹一樣有七種顏色，這些大大小小彩色泡泡看的我眼睛都花了，連哪是碗都摸不著了，手中好像全是毛線團(tuán)?？墒?，這些泡泡再花，也阻止不了我洗碗。我把碗往水里一泡，泡泡全沒了，碗也干凈了，就這樣，我把一個(gè)個(gè)的大小碗洗了個(gè)干干凈凈，還痛痛快快地玩了一場(chǎng)泡泡水仗。

原來(lái)勞動(dòng)也可以這么快樂！

（小記者證號(hào)：142981）

（指導(dǎo)老師：王芬）

假如我會(huì)變

□市第二十四小學(xué)

四（6）班   駱欣鑫

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只小鳥。在天空中自由飛翔，飛過(guò)山谷，飛過(guò)森林，飛過(guò)海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的小鳥交朋友。

春天，小興安嶺的溪水很多，我和伙伴們?cè)诓莸厣献较x吃。

夏天，我和伙伴們飛到窩里在綠蔭下乘涼，在窩里玩耍。

秋天，我和同伴們到樹林里，撿些樹枝回去蓋一個(gè)“新家”。我們?cè)亠w到葡萄林里，讓一只小鳥啄破葡萄的皮，我和同伴找來(lái)一個(gè)干凈的碗，好盛汁水，有時(shí)果肉也可以掉下來(lái)。鸚鵡帶我們飛到梗子樹下，鸚鵡摘下幾個(gè)梗子，啄開梗子皮，把果肉分給我們，好讓我們有過(guò)冬的糧食。

冬天，我和同伴飛進(jìn)暖和的被窩，我們從樹枝上撿一些葉子，編織成被子蓋好。我們窩在一起看外面大雪紛飛的情景。

我多想變成一只自由自在的小鳥?。?/font>