小記者走進(jìn)應(yīng)急避險(xiǎn)避難場(chǎng)所
摘要: 紀(jì)念汶川地震六周年小記者走進(jìn)應(yīng)急避險(xiǎn)避難場(chǎng)所 在地震觸摸查詢(xún)系統(tǒng)查資料。 向小記者發(fā)防震知識(shí)小冊(cè)子。 觀看防震動(dòng)畫(huà)片。 市地震局技術(shù)人員向小記者介紹置地公園的防震項(xiàng)
紀(jì)念汶川地震六周年
小記者走進(jìn)應(yīng)急避險(xiǎn)避難場(chǎng)所
在地震觸摸查詢(xún)系統(tǒng)查資料。
向小記者發(fā)防震知識(shí)小冊(cè)子。
觀看防震動(dòng)畫(huà)片。
市地震局技術(shù)人員向小記者介紹置地公園的防震項(xiàng)目建設(shè)情況。
觀看展板。
□晚報(bào)記者 張 寧/文 王仲華 閆宏偉/圖
本報(bào)訊
在
“我從老家趕過(guò)來(lái)的”
當(dāng)天上午9時(shí),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這時(shí),記者看到有兩名小記者在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下趕了過(guò)來(lái)。“我昨天回老家了,今天早晨6點(diǎn)鐘爸爸把我接回來(lái),所以來(lái)晚了。”市第十二小學(xué)小記者熊炯說(shuō),他是昨天晚上聽(tīng)同學(xué)說(shuō)今天小記者有活動(dòng),所以今天一大早就從老家趕了回來(lái)。
“我是看了周五的晚報(bào)說(shuō)今天小記者要到市置地公園參觀,就讓媽媽為我報(bào)了名。”市第十一小學(xué)的李景浩說(shuō),“今天我一起床就看到天在下著雨,想著今天的活動(dòng)不一定舉行了,來(lái)到一看大家都來(lái)了,活動(dòng)照常進(jìn)行。”
“不知道公園內(nèi)還有這些設(shè)施”
小記者們?cè)谑械卣鹁洲k公室主任李銀玲的帶領(lǐng)下,首先來(lái)到市置地公園太陽(yáng)能應(yīng)急發(fā)電系統(tǒng)大樓進(jìn)行參觀。“我經(jīng)常來(lái)這里玩,還不知道公園里面有這些設(shè)施應(yīng)急設(shè)施。”市第十二小學(xué)小記者劉琰說(shuō)。
李銀玲向小記者們介紹:市置地公園應(yīng)急避險(xiǎn)避難場(chǎng)所項(xiàng)目,是河南省首批9個(gè)I類(lèi)避險(xiǎn)避難場(chǎng)所項(xiàng)目之一。該場(chǎng)所占地總面積
認(rèn)真聽(tīng)講解 收獲特別多
在市置地公園監(jiān)控室展廳,擺放著大幅的地震知識(shí)展板,包括地震基礎(chǔ)知識(shí)、地震的預(yù)警以及破壞性地震的應(yīng)急措施等。小記者們認(rèn)真地聽(tīng)著李銀玲的講解,并不時(shí)地拿筆在筆記本上記錄著。
李銀玲指著展板上以漫畫(huà)形式介紹防震避震的方法,對(duì)小記者說(shuō):“孩子最容易受傷,學(xué)校又是人員密集的地方。這些實(shí)用的避震防震方法對(duì)于保障地震中孩子們的安全有著至關(guān)重要的作用。”
觀看動(dòng)畫(huà)片 快樂(lè)學(xué)知識(shí)
當(dāng)天上午10時(shí)許,在市置地公園北大門(mén)的LED顯示屏前,小記者們聚精會(huì)神地觀看宣傳防震避震知識(shí)的動(dòng)畫(huà)片。小記者們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,不時(shí)提筆記下有用的知識(shí)。
動(dòng)畫(huà)片不但介紹了地震的預(yù)測(cè)等知識(shí),還有更多關(guān)于如果遇到地震發(fā)生在家里和學(xué)校,應(yīng)如何逃生,以及受傷后怎樣處理等方面的知識(shí)。動(dòng)畫(huà)片放映結(jié)束時(shí),小記者們還意猶未盡,熱烈討論動(dòng)畫(huà)里的情節(jié)。
市第十二小學(xué)小記者左家棋說(shuō),以前只知道遇到地震發(fā)生時(shí)要躲在課桌下或者墻角處,今天看了動(dòng)畫(huà)片后,了解了更多的自救知識(shí)。駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者劉凡熙對(duì)記者說(shuō):“我記住了,地震發(fā)生時(shí)要鎮(zhèn)定,不慌張,不要乘坐電梯,起火時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰走……”
“今天的參觀我收獲很多。在觀看動(dòng)畫(huà)片中我不但知道了很多和地震有關(guān)的知識(shí),而且知道了應(yīng)急包該如何使用。受傷的時(shí)候,應(yīng)該怎樣進(jìn)行自救和包扎……”市第十二小學(xué)小記者張翔科說(shuō)。
制作愛(ài)心卡 祝福送災(zāi)區(qū)
活動(dòng)結(jié)束時(shí),小記者們還拿出準(zhǔn)備好的彩色卡紙,現(xiàn)場(chǎng)制作愛(ài)心聯(lián)誼卡,向汶川地震災(zāi)區(qū)的兒童送去他們祝福。
有幾名小記者在卡紙上畫(huà)出愛(ài)心,在上面寫(xiě)上自己的祝福話語(yǔ),有一名小記者的卡紙上寫(xiě)著“希望以后不要有地震”。小記者們用手中的妙筆,為汶川地震災(zāi)區(qū)的孩子們繪制出美好的明天。
“我希望汶川的小朋友能喜歡我畫(huà)的卡片,也希望我們能夠通過(guò)卡片心連心,成為好朋友!”來(lái)自市第十二小學(xué)的小記者陳昊東說(shuō)。
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